爱书
古代犹太人将书看得破旧得不能再看了,就挖个坑庄重地将书埋葬,这时候他们的孩子总是要参与其中的。他们对孩子说:“书是人生命的东西。”
在每一个犹太人家里,当小孩稍微懂事时,母亲就会翻开《圣经》,滴一点蜂蜜在上面,然后叫小孩去舔书上的蜂蜜。这种仪式的用意不言而喻:书本是甜的。
传说古时候,犹太人的墓园常常放有书本,他们相信死者在夜深人静时会走出来看书。尽管这种传说具有某些迷信意味,但其象征意义却对现实的人很有教育意义:即生命有结束的时刻,求知却永无止境。
犹太人从不焚烧书籍,即使是一本攻击犹太人的书。在人均拥有图书馆、出版社及每年人均读书的比例上,犹太人(以色列人)超过了世界上任何一个国家,堪为世界之最。犹太家庭还有一个世代相传的说法,那就是书柜要放在床头,要是放在床尾,会被认为是对书的不敬,进而遭到大众的唾弃。
尊师
犹太人称山为“哈里姆”,称双亲为“赫里姆”,称教师为“奥里姆”,这三个词是同源的,在他们那里,教师与大山、父母是同样的。
惜时
世界上多数民族都将早晨作为一天的开始,公历的一天开始于午夜,而犹太人的一天则是从太阳落山时开始的。当孩子问为什么时,他们说:“将黑暗作为开始的人,他的最后就是光明;而将光明作为开头,最后则是黑暗。”以此教育孩子先吃苦,后享受。
当孩子问现在是几点钟时,他们总是说:“现在是10点21分35秒。”从不说快10点半了、10点多钟。正是因为这样,犹太人的时间观念极强,他们对数字也是非常敏感与精确的。
坚忍
犹太人说:“有十个烦恼比仅有一个烦恼要好得多,只有一个烦恼时,痛苦一定是深刻的,而有了十个,就不一样了。没有一个自杀者是因为有了十个烦恼,全是为一个烦恼而死的。”所以犹太人虽然苦难多多,但他们并不惧怕。
多数民族将胜利、喜庆作为节日,可是犹太人最盛大的节日“逾越节”,却是纪念祖先在埃及当奴隶时的苦日子。这天他们给孩子吃一种很难吃的没发酵的面包和很苦的叶子,然后讲祖先在埃及受屈辱的故事。
每一个犹太家庭的孩子,几乎都要猜开一个谜团:“假如有一天,你的房子被烧毁,你的财产被抢光,你将带着什么东西逃命呢?”如果孩子回答说是钱或者钻石,母亲将进一步问:“一种没有形状、没有颜色、没有气味的宝贝,你知道是什么吗?”当孩子无法回答时,母亲就会说:“孩子,你要带走的不是钱,也不是钻石,而是智慧。因为智慧是任何人都抢不走的,你只要活着,智慧就会伴随你的一生。”
爱书,尊师,惜时,坚忍,这就是犹太人教子的秘诀,也是这个伟大民族的魂之根本。
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