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语言能力的发育:无数次重复

编辑: 路逍遥 关键词: 语言教育 来源: 逍遥右脑记忆


  听无数次、重复无数次才发育的语言能力

  宝宝3个月大以前都是用哭声表达所有意图的。出生6周后能发出“咕咕”声,这就是牙牙学语的开始,也是语言发育,特别是发声的基础练习。宝宝能说话,得益于无数次的听和重复。所以从新生儿时期开始,在给宝宝换尿布、洗澡或者喂奶的同时,要多和宝宝说话。孩子的语言能力在1岁后开始快速发育。虽然有些个体差异,但最迟也不会超过2岁,所以不用担心宝宝说话晚。

  语言发育情况

  0~1岁

  ·出生~1个月左右 | 哭声没有分别。

  ·1~2个月 | 用音调、强度不同的哭声表达需求。

  ·2~8个月 | 反复发出由生母和韵母合成的声音

  ·3个月左右 | 如果成人学婴儿的声音,婴儿会做出反应。

  ·8个月左右 | 模仿他人的声音。

  ·11~12个月 | 用简单的行动对其他人的语言要求做出反应(如:大人说“你好”的时候会点头)。

  ·13个月左右 | 关注有颜色的简单图画。

  1~2岁

  ·9 个月以后词汇方面发育很快(有个体差异),可以说出“爸爸”、“妈妈”一类的单词,并能用单词连接成句子表达自己的想法。

  ·表达想法的时候以名词为主。

  ·18个月左右可以随兴涂写,偶尔可以画出垂直线和水平线。

  ·22个月左右可以有意图地画出垂直线、水平线和圆形,并给作品取名字。

  ·24个月左右对事物有浓厚的兴趣,并对周围的物品和状况不断地提问。

  ·向他人表达自己意图的能力开始发育。

  ·能说出自己的名字和几个单词。

  ·可以看图说出3~5个名字。

  2~3岁

  ·对事物的名字表现出极大的兴趣。

  ·对着自己或玩偶说话,可以用语言表达自己的感情和需求。

  ·主要使用自我为中心的语言。

  ·词汇量激增,可以运用两三个单词组成句子,会使用否定句。

  ·不断问及事物的名字,理解并使用他人的名字。

  ·可以用涂画的形式表达出一定意图。

  ·可以暂时地专心听他人讲话。

  ·学会对话的技巧,即对话的时候看着对方的眼睛,并且注意对方的反应。

  ·在游戏中能使用很多语言,并且表现出对他人的期待。

  ·喜欢重复地听图画书中的简单故事。


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