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4招教你轻松和宝宝说“NO”
编辑:
路逍遥
关键词:
学龄前教育
来源:
逍遥右脑记忆
随着年龄的增长,您或许会明显感觉到宝宝身上的变化和发展??“妈妈我要这个,妈妈我要那个”,他永不停顿地“我要”让您焦头烂额;同伴交往中,他也开始希望用“送礼物”的方式表达自己的情感倾向…… 面对宝贝永无止境的物质欲望,既不想伤害宝宝的感情,又无法满足他所有要求的您,千万不能被越来越“贪心”的宝宝给打败了哦。 4招教你轻松和宝宝说“NO” 招数1 询问用途当宝宝提出要买某种物品时,耐心询问他买该物品的用途。询问时注意态度友好,切忌“质问”。耐心对待宝宝的需要、聆听他的意见,这样即使受到拒绝,宝宝也不会感到特别失落。 成功秘诀:基于尊重态度的不认可,比随意的承诺要有价值。 招数2 注意引导 当宝宝说到要购买的原因是因为“某某小朋友有,我也想有”时,您决不可轻易购买,以免滋长宝宝无节制的攀比心理,这很容易让宝宝形成不珍惜物品的态度。 建议您用以下问题适当地加以引导: 1.你觉得它(物品)好在哪里? 2.它(物品)是用来干什么的? 3.你需不需要这样的东西用, 4.告诉宝宝发挥物品的使用价值才是最重要的。 例如:笔的式样漂亮不漂亮不重要,重要的是画出来的画是否是动脑筋用心思画出来,如果有了好笔,只是随便涂涂画画也没意思:笔上面有没有笔套,也不要紧,大家看重的只是认真写字的态度和写出来的漂亮的字。 成功秘诀:逐渐引导宝宝将对物品形式的关注引导到对物品用途的认识上来。 招数3 帮助思考 如果条件许可,宝宝所要的物品是书或是玩具类等有一定价值的东西时,也可以引导宝宝思考: 1.不一定非要买吧,可不可以向别人借?(如果借到了,请记住一定要提醒宝宝及时归还。) 2.如果借不到,可以引导宝宝用他眼中同等价值(如趣味性、新颖程度相等)的物品交换。 成功秘诀:有价值的东西不一定非要拥有,关键是体验过了,感受到了,就行了。 招数4 明确表态 当宝宝缠着你硬要买时,明确告诉宝宝你的态度: 1.不买,因为你已经有类似的东西: 2.等你将类似的东西用完后,再考虑换这种用用看: 3.爸爸妈妈工作赚钱很辛苦,
生活
中有很多要花钱的地方,不能随便买这买那。 4.看你的表现,再买少量(比如一个)嘉奖宝宝。 成功秘诀:轻易得来的不珍惜,来之不易的越珍贵一成人如此。宝宝亦是。 TIPS:偶尔慷慨一回 假如宝宝需要的是他最期待的一本书,经宝宝介绍后您读来也感觉不错,您可以偶尔慷慨一番:毕竟热爱阅读的行为本身是值得肯定的。 关键之处:您要判断,宝宝的满足是以拥有图书本身为满足,还是拥有之后的细细品读为满足!其实,只要一两次,相信您就能觉察出了! 和宝宝交流物品的感受 如果您承诺并为宝宝购买了某物品,也别忘了在轻松自然的状态下和宝宝交流该物品使用的情况、使用时的感受,并查看物品的状态。 如果宝宝轻易将物品送人,跟宝宝的交流就必不可少了。您可以耐心地告诉他: 1.交朋友是对的,但送东西并不是最好的方法。因为,只会送东西给别人,相信别人也不会喜欢很久,而一个心情快乐、身体健康、文明清洁、做事积极认真、乐于助人的宝宝,即使不送东西给别人,别人也会喜欢! 2.小朋友自己不赚钱,花的都是爸爸妈妈的钱,把东西送给好朋友了,又要爸爸妈妈重新买,这会加重爸爸妈妈的负担!如果你能自己用心做漂亮的礼物送给别人,既不用花钱,又能把你的本领表现出来,而且自己做的还是别人买不到的,那接受礼物的小朋友会更高兴! 3.实在要送人,要想清楚了,送出去的礼物不能随便要回来,而且爸爸妈妈可能不会再买同样的东西给你。 关键之处:小处大文章,细节见功力!对待宝宝生活中看似琐碎的事情,能以冷静的态度、投入的心态、将为人处事的道理渗入其中,这对于宝宝的习惯态度的形成和您威信的建立都有极大的帮助!
本文来自:逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/youjiao/629738.html
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