网友留言：我儿子是07年4月出生的，说话很早，记忆力也很好，识很多字，会唱儿歌，会说很多英语单词，这些多数是通过早教机自学。但是生活能力差，不会自己穿衣服、鞋，也不会自己吃饭，目前还大人喂，这也许和溺爱有关。但是，不会与人正常交流，平时表达意思比较有限，不能跟人聊天，多数情况下，叫他也不会理会。除非是有事求到大人，才会回答。好象对很多话不理解，只会重复。但是，很顽皮，爱捣乱，爱笑。现在很着急，担心智商问题，盼回复。谢谢！

　　根据网友的描述，孩子说话很早，记忆力也很好，识很多字，会唱儿歌，会说很多英语单词，这些多数是通过早教机自学，说明孩子的智力正常啊，不用担心！孩子很顽皮，爱捣乱，爱笑，说明孩子内心不是自我封闭的，愿意与人交往，初步诊断不可能是自闭症。

　　 一、溺爱产生懒惰

　　孩子生活能力差，不会自己穿衣服、鞋，也不会自己吃饭，目前还大人喂，说明平时家长很溺爱孩子，喜欢包办代替，没有培养孩子的生活自理能力，孩子产生了依赖心理，喜欢懒惰。

　　孩子不会与人正常交流，平时表达意思比较有限，不能跟人聊天，多数情况下，叫他也不会理会。除非是有事求到大人，才会回答。不仅生活上懒惰，而且话也不愿意多说，能省就省。

　　家长以后要注意改变溺爱孩子的心理，纠正孩子的依赖心理，坚持让孩子自己做自己的事情，不会做的事情要教给孩子方法，让孩子学会自己做。

　　二、机械模仿学习

　　孩子好象对很多话不理解，只会重复。因为孩子学习多数是通过早教机自学，说明只是单向的倾听、跟读、记忆，只能是机械记忆；如此，只是训练了孩子的机械记忆能力，只是会简单的模仿重复。

　　 三、缺乏交流环境

　　因为孩子学习多数是通过早教机自学，缺乏及时的双向沟通与反馈，不能够提问、思考、理解，是死记硬背，不是真正地听清楚、弄明白，不是理解记忆。没有让孩子理解话语的意思，不知道话语的语境，不会生动灵活地运用所学习到的语言。

　　根据心理学的研究，模仿是孩子学习语言的一条途径，但不是唯一的途径，提供语言交流的环境非常重要，可以培养孩子的语言运用能力与创造能力。

　　因此，家长可以陪同孩子通过早教机学习，正确的表扬，不对的可以及时纠正，必要时可以提问引发孩子思考问题，加强亲子互动交流。也可以寻求联谊家庭，以弥补独生子女缺少同伴交流的需要。

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