我的女儿今年四岁了,这个暑假她显得很兴奋，一是不用去上学了，二是可以整天和爸爸、妈妈还有院子里的小朋友在一起玩。这段时间里，因为邻里之间的关系不错，所以孩子们也经常串门，相互到家里玩。和孩子们的“亲密接触”也让我们发现了一些必须重视起来的尴尬问题。

尴尬的榜样

今年夏天最热的时候，孩子的爸爸总是光着膀子，只穿一条短裤在房子里走来走去，女儿也经常喊热，要像爸爸一样光着上身。经过我温和、耐心解释，女儿总算勉强接受。可是没想到，有一天，女儿从一位小朋友家回来，进门就大喊：“果果妈妈和她都没穿上衣，所以我也可以不穿了，我刚才在她们家就没穿”

尴尬的反抗

有一天，我们带孩子上街，我的孩子蹲着和别的小朋友在路边摊上看玩具展示，忽然有个小朋友对着我女儿大叫：“你没穿小内裤，羞死了。”我转眼一看，马上抱孩子离开，她爸爸急急地跟在后面，回到家我就朝着女儿屁股打了两巴掌，我大声斥责：“为什么出门不穿内裤?”她哭着大叫：“人家果果也没穿嘛，人家妈妈就没打她，你总是管我，你总不让我这样不让我那样，我就不喜欢你这个坏妈妈，我喜欢果果妈妈。”

尴尬的称谓

暑假一天傍晚，我和其他几位妈妈在院子里闲聊，各家的孩子们也聚在一起玩耍。突然有个小女孩嘻笑着大叫：“看到浩浩的小鸡鸡了，羞羞羞。”原来一个小男孩正在草坪上尿尿，其他孩子也跟着起哄，一个却大叫：“是小牛牛，我爸爸说的。”其他小孩子也大声附合，浩浩撒完尿跑过来，对着我的女儿大叫：“你的小片片才羞羞羞。”

尴尬的疑惑

夏天，由于穿的衣服很少，身上的很多部位就会显露出来。有一次，我发现孩子总盯着爸爸的裆部看，我就问：“勤勤，你看什么呢?”她就羞涩地说：“爸爸那儿怎么一大堆，真难看，我和妈妈是扁的，好看。”我瞪了他爸爸一眼，她爸爸一声不吭地去换衣服了。我却发现女儿把两只手放在裆部胡乱地摸着，我就生气地叫到：“你还在干什么呢?”女儿一边看着我一边说:“我摸摸有什么不一样。”

尴尬神秘的游戏

女儿最近经常和果果钻到卧室里玩，半天都没动静，我们做家长的就很担心，孩子会不会出什么事了，硬敲开门一看，床上零乱不堪，问他们在做干什么，孩子脸上只是露出神秘的笑，躲躲藏藏的，女儿还催我出去：“没事，没事，我们玩王子，公主呢。”等小朋友走了以后，我问：“你今天和果果在房子里玩的什么游戏呀，也教妈妈玩一下吧。”女儿一听很高兴，就让我躺下来，爬到我身上，还要把尿尿的部位对上，来回动着。

尴尬的电视

有几个小孩总喜欢到我们家来玩。有一天，我和一个小孩的妈妈在家里看电视剧，三四个孩子在一边玩他们的游戏，我们以为孩子只专注与他们的游戏没在意我们在看什么电视，可是等到情感戏的时候，有个孩子大声喊到：“看，叔叔亲阿姨了，我爸爸也这样亲妈妈，还要抱……”他的话淹没在孩子们起哄的笑声里，我赶紧换台，孩子们就大叫：“阿姨怎么换台了?”

尴尬的父女情深

因为老公经常不在家，所以一旦他回家，对孩子就是百般宽容和溺爱。他爸爸回来就喜欢给女儿洗脸、洗脚、穿衣服、脱衣服，甚至洗澡的时候，女儿都赖着要爸爸和她一起洗。女儿也经常闹着要和爸爸搂着睡，因为爸爸不在时候，总是我搂她睡着才放开，我想只这短暂的两个月假期，也就忍了，那以后她和爸爸还这样，可怎么办?

细解尴尬!

关于性教育的尴尬，几乎所有的母亲都曾遭遇过上文中的情境，只是许多人觉得性教育更多体现在青春期，对幼儿期的性教育问题多少有些忽视。面对幼儿时期的性教育问题，就出现了一种普遍的错误观念，觉得孩子年龄尚小，不足为奇，不必大惊小怪。实际上，这个时期性教育的重要性是其他阶段无法比拟的。

通过这位母亲的尴尬遭遇进行简单分析后，我们会发现问题主要出现在这三方面。

一是表现在仪态上，具体如穿着而引发的对立;

二是表现在交往上，如模仿成人行为而引发的顾虑;

三是表现在认知上，如对自我身体的探索而引发的疑惑。

这三类问题都会让家长尴尬，这些现象对于每一个成长的孩子来说都是最正常不过的，作为家长不要感觉难堪和丑恶，因为丑恶的不是孩子，往往是我们看待问题的眼睛和心灵。所以，当许多年轻父母看到他们的婴孩快活地触摸生殖器时，便惊慌失措，很是害怕，立即予以斥责、打骂，加以阻止。这种干涉常会产生性压抑、性恐惧的不良后果，影响到未来很长时间，甚至终生难以纠正过来。现代性科学认为：儿童有性的冲动是正常的。不必大惊小怪，严加斥责。应该听其自然，不予理睬。假如做不到这一点，一定要加以干预，也不能采取如上一些粗暴的、有害的、错误的方式方法，可以做直接的解释和说明。或巧妙地用玩具、讲故事或其他可以吸引幼儿兴趣的方法，使幼儿不知不觉中将注意力转移到别的事情上去。

妙解尴尬!

为了更好地解决这些尴尬，我们首先要从观念上有正确的认识。第二，具体情况中要讲究两个原则和两个技巧。

两个原则即：一是规矩;二是真实。

所谓规矩就是:有些事情就必须这样做，至于别人怎么做，那是别人的事情，比如是否可以光上身，是不是可以不穿底裤这类问题，就可以对孩子讲，这些都是女孩子的规矩。当然针对光上身的案例可以技巧地说：如果家里只有妈妈的话，可以光上身，但如果家里有男人，即使是爸爸都不能不穿上衣的，因为那样很不雅观，会让别人嘲笑的。对穿底裤的案例可以说：一方面女孩子不穿让人笑话，更重要的原因是不穿很不卫生，飞的小虫子和脏东西一下子钻进去就会容易得病的。对于缠着和爸爸睡觉的案例来讲：最根本的规矩就是应该和孩子分床，如果不具备这个条件的话，应该减少过分的肉体接触。

所以，对孩子的教育出现问题，做父母的要习惯先从自己身上找问题，不要简单把问题推到孩子身上，对孩子该宽容的一定要宽容，该严格就绝对要严格。

所谓真实就是：对于孩子的一些问题和疑虑应该正确和直接地解答，不要回避，决不说谎话。你的回答可以是简略的，但必须是真实的，自然的。也必定要简略，说多了，孩子基本听不懂。但是千万要注意不要说假话。比如孩子问我从哪里来，家长可以告诉他爸爸和妈妈肚子里的小种子碰在一起就长成了你。千万不要用什么“拣来的啊!”或是“拉出来的”等荒谬的说法来应付。

两个技巧即：一是形象化;二是转移。

所谓形象化:就是因为幼儿期的孩子的认识和理解力是有限的，用成人化的语言来解释，孩子还是听不明白，就会对这个问题继续纠缠，反而会更尴尬。所以，需要我们尽量用比喻、幽默的方式来回答和解决孩子的疑惑。

所谓转移:就是有些问题可能不好解释，其实也不需要解释，那么就需要淡化处理，通过转移注意力的方式来解决。比如针对神秘游戏的案例来说，家长可以轻描淡写地说：我以为是玩什么啊，没意思，两个人傻乎乎滚在一起挤尿尿的地方，不怕人家尿到你身上啊!

正确应对尴尬局面的就是六个字：既来之,则安之。做父母的千万不要紧张和生气，越是如此，孩子就越好奇和疑虑，可能引发的心理关注和障碍就越多，那么一个简单的事件真的可能会尴尬起来!有句歌词解决的好：平平淡淡从从容容才是真。

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