小儿长到2岁左右,生活上有一定的自理能力了,这时也是求知欲最强和语言发展最快的时期,我们要把他送到幼儿园去锻炼学习,多接触人,多接触各种事物。这样,他的语言会发育得更好,也能学到更多的知识。在幼儿园内,他与小朋友之间的关系是平等的,使他减少了娇惯,增加了自立,能关心他人,能平等合作。这对培养孩子合群及对社会的适应能力是有好处的,对孩子个性发展也是有益的。
但1-2岁幼儿已适应了家庭中的环境,对母亲有很强的依恋,到幼儿园后感到周围都是生面孔,没有那么多人为他一个人服务,哄他玩,于是感到精神紧张、不安及有失落感,总是哭着喊着要妈妈。这是一种与母亲分离的“分离性焦虑”。这种依恋强度的高峰在10个月和1岁半之间,过了这个高峰,一般2岁送幼儿园,多数能很快适应。
此外,母亲要事先让孩子有思想准备,告诉他幼儿园怎么怎么好,带他去看看,熟悉一下环境。送去后,妈妈要坚持接送,不能三天打鱼两天晒网。
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