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父母该说与不该说的四句话

编辑: 路逍遥 关键词: 行为教育 来源: 逍遥右脑记忆


  在幼儿教育中,语言的魔力经常被人忽视。很多父母不重视语言的表达,他们不知道,一句语言暗示的力量,可能改变宝宝的一生。宝宝有可能因为一句话而积极一生,也有可能因为一句话而彻底失去自信。有四句话,父母要常对宝宝说,而有四句话则一定不要说。

  父母要常说的四句话:

  1.你来决定吧……

  如果你希望孩子做什么事情,或者你想阻止他做什么事情时,你可以这样说“你来决定吧,……”这句话能让孩子认识到:我决定了自己的行为,就要对自己的行为负责。比如,妈妈要带孩子出去玩,孩子想要带一件大的玩具随同。妈妈觉得带着大玩具很累赘,可是孩子说,他愿意自己携带。这时妈妈不妨这样跟孩子说:那你自己决定吧!

  孩子带着玩具走了没多久,就开始喊累了。妈妈可以告诉他:刚才是你自己决定要带玩具的。这句话会提醒孩子,是自己选择了这个行为,也就意味着自己要承担后果。所以,经常让孩子做决定,可以使孩子意识到,如果自己做了选择,就必须对自己的言语和行为负责。

  2.我爱你,但我不喜欢你这样做。

  孩子总会做出一些令大人不满的行为,大人就会约束孩子的行为,可以告诉他:“我很爱你,但是我不喜欢你这样做。”这句话的表达是告诉孩子,妈妈很爱你,但是如果你改正了这种行为,妈妈觉得你会更加可爱和更加优秀。这种婉转的语言,能够保护孩子的自尊心,从而让孩子平静地接受你的约束。

  3.你要知道,不是每个人都能有公平待遇的。

  当你的孩子又在重复那句“这不公平!”的时候,你需要做的不是呵斥或忽视他,而是要耐心地让他明白这样一个道理:事实上,我们每个人并不是一定都会得到同等的待遇的,在这种状况下,“公平”真实的含义其实是“每个人在他需要这个东西的时候得到它”。譬如,你送了一份礼物给朋友的孩子,你的孩子也吵闹着要再买一份礼物给他,这时你可以告诉他,如果别的小朋友生病了,你的是不是也要一起吃药呢?

  4.你能告诉我你的想法吗?


  当孩子在很生气的时候,一些难听的话可能冲口而出,如“你这混蛋!”或“我讨厌你!”父母在这个时候不要直接制止孩子的坏脾气,可以先了解孩子为什么会有这样的情绪,导致他感到愤怒(或者是不安、委屈等等),帮他分析整个事实。譬如,在他自己暂时理不清头绪时,你可以给他一些提示:“你生气是不是因为菲菲拿了你最喜欢的小飞机?”在循循劝导中,孩子会说出自己生气的理由,在对话过程中,父母应让孩子尽量保持平和的情绪。这样,将来父母不在身边的时候,孩子也能学着克制和缓解自己的情绪了。

  父母不该说的四句话:

  1.妈妈不要你这种不听话的孩子,现在马上给我滚出去!

  父母动怒的时候,往往口无遮拦。因为是对自己的孩子,觉得有资格骂,所以多难听的话都能说出来。有时觉得说得越难听,越能提醒孩子注意。事实上,有时一句辱骂的话可以让孩子记上一辈子,从而改变他的终生性格。

  如果你在父母的辱骂中成长,你会是什么心情?如果你曾经有过被践踏自尊的痛苦,那么不要再把这种痛苦加在你的孩子身上。再说,纵使孩子犯再大的错,也不必用恶毒和刻薄的言语去责备。有时候,一句话可以置孩子于死地。而且,很多时候,父母说这样的话,并不是孩子的错,而是做父母的自己心情不好,迁怒于孩子。

  2.“你真是个没用的孩子!”

  有时父母喜欢和孩子开玩笑,觉得这是一种幽默,但是诸如“你又忘记把玩具放入玩具箱了,你是不是没脑子啊!”这种“玩笑”,很可能让孩子感到受伤或者气馁。尽管有些父母以为这样嘲笑孩子,对他将来承受挫折或处理复杂的人际关系有帮助。但是,作为孩子的父母,主要任务是爱他、支持他、帮助他、教导他,而不是应该把这种“挫折训练”隐藏在“玩笑”中。如果你的内心并不是真心觉得他很蠢很没用,那就请你以后不要再说这样的话了。

  3.“你怎么就不能像邻居家孩子那样呢?”

  很多父母经常喜欢这样说孩子:“你怎么就不像邻居家的贝贝那样呢?你看看贝贝多乖,又聪明,又懂礼貌、讲卫生,平时还会帮妈妈倒垃圾,早晨不睡懒觉。你呢,不讲卫生,见到叔叔阿姨也不喊,平时在家里面就喜欢吃零食。”


这种轻易的比较,对教育孩子来说,是一个很大的忌讳。其实每个人都不喜欢随便被人拿去做比较,尤其是暴露自己的不足之处,即用自己的弱点比别人的强处。每一个孩子都会有自尊心,而最容易伤害自尊心的一个举动,就是轻易去拿孩子的缺点去比别人的优点。每一个孩子都会有自己的优点和缺点,本身进行这样的比较就是不公平的。

  4.“别跑!你会摔倒的!”

  也许父母自己认为自己的关心和提醒无微不至,对孩子很有好处,可以避免孩子受到伤害。可是,父母不知道,这种警示其实在告诉他“我已经预见了你会摔跟头的”,这会让孩子觉得很沮丧,这表示他越努力,越会遭遇失败!如果换一句话,叮嘱他“把鞋带系好了再出去玩”,也许孩子的感受就不一样了。这时你谈论的是他的鞋子,是装备的准备,而不是孩子的“无能”。而且,有时你越想警告孩子不要做什么事情,孩子往往越会忽视你的提醒去做某件事情,因为他喜欢和你对着干。


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