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对孩子哭闹要软硬兼施
编辑:
路逍遥
关键词:
儿童心理
来源:
逍遥右脑记忆
对孩子哭闹要软硬兼施 2000年9月15日 10:25 中华母婴网 小乔4岁的女儿特能哭闹,以前小乔夫妇总是姑息迁就她,结果她以哭为武器,眼泪说来就来。小乔感到这样下去不行,遂找机会反复教育女儿,有什么要求,一定要说出充足的理由来,只要理由是正确和合理的,家长就一定会满足她。反之,如果不讲理地哭闹,那么即使是合理的要求家长也不答应。这天,女儿又开始犯倔了,小乔让她先练画儿?每天规定好的时间?,而女儿偏偏要先玩新买的玩具。小乔一再给她讲要养成先学习后玩的良好习惯的道理,但女儿就是不听,而且还使用了她惯用的伎俩??抹眼泪。这时,小乔见说理不行,马上断然宣布:“今天不能玩玩具了。”女儿一听,哭声又上了一个“音阶”,小乔也马上“升级”,“明天也不许玩玩具了。”结果到了第二天,女儿果然没能摸着玩具,不过她也没敢再哭闹,以后她就很少再采用这种无理的方式来表达要求了。 孩子常常通过哭闹来表达他们的要求,对此不少家长采用了这样两种方式来对待:一是通过恐吓、打骂来强行“镇压”,另一种是软下心来答应孩子的要求。实际上这两种方式都是不妥的,前者使孩子不知道通过什么样的合理方式来表达自己的要求,后者则是纵容孩子用一种无理方式来获得自我满足。小乔这样教育孩子,也不失为一种办法。 不过,如果孩子年龄较小,而且有时是因为受了什么委屈才导致哭闹,家长就不宜采用上面的方法。这时家长最好采用一些巧妙的方法,把他们的
注意力
转移到别的事情上去,等他们平静下来以后,再对他们进行耐心的教育,提出你的希望和要求。 小孟5岁的儿子额头被桌角碰了一下,这下可不得了了,小家伙立刻大哭起来,小孟丈夫怎么哄都不行,儿子非让他们俩把桌子扔出去。这时小孟突然对儿子说:“哟,宝宝流了这么多的眼泪啊,都快变成一条河了,得找个杯子收集起来。”丈夫一听也在旁边打趣:“不行,得找个大碗。”等把大碗找来时,儿子已破涕为笑了。你看,转移孩子的注意力就这么容易。当孩子去注意新鲜、有趣的事情时,就忘了自己的眼泪,放声笑了起来,其劲头就像刚才放声大哭一样。这时,你就可以对他进行耐心的教育了。
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