最近发现很多人在这个问题上疑惑不解。我记忆东西就是死记硬背,为什么我的右脑并没有像传说中的那样的到开发?
首先,这样的死记硬背并没有用到多少右脑的能力。在这种记忆过程中,先是通过发音阅读,理解文章的意思,通过反复的念颂使这种理解和对于文字语音的记忆不断强化。然后通过尝试回忆来弥补自己对于当前记忆材料的记忆遗漏点。综观这整个过程,无论是语音还是理解,用的都是左脑的功能,并没有用到右脑。
那么,为什么说单纯的背诵可以开发右脑呢?
应该明确一下定义:单纯的背诵,是说仅仅是朗读文字材料,而不能去理解文字的意义。在不断的背诵,尝试回忆的过程中,同样不能去理解文章的意义。也就是说,这种背诵方法,不能依赖对于文字的理解达到记忆目的。但是,我们平常要记忆的文章资料,都肯定要表达一定的意义的。在念颂过程中,不可能不去理解。所以,成年人想通过这样的方法开发右脑非常困难。而儿童就不一样。他们对于稍微复杂一点的文章就会不知其义,单纯的背诵效果就容易达到。
成年人就不能通过这种方法开发右脑了么?也不是说不可以,但是不能选择文章了。而是应该选择毫无意义的文字符号的堆砌,或者选择你根本就不可能读懂的一些文章(很难找啊),例如,一些佛经中的长篇咒语。而且要每天坚持背诵一篇,长期积累,才有可能达到。
而练习此项所花费的功夫,还不如去练习一下七田真的右脑开发。七田真没有把这个当作开发右脑的主项。
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