阅读文章,回答问题。教会我感恩的人
教会我感恩的是这样一个人。
他是来城市打工的农村青,给我们家装塑钢窗户。一整天,他都闷头干活,也不说话,一直干到很晚。见他那么老实,我们留他吃晚饭。他很拘谨,连菜也不敢夹,婆婆热情地招呼他,就像对一个远道而来的客人,公公则递烟给他,与他扯家常。原来,他是考上大学的人,而那他的弟弟也考上了县城的重点高中,家里太穷,负担不起两个人,他只好放弃了学业外出打工。如今,他娶妻生子安心做了农民。我们听了,不甚唏嘘。婆婆想得实际而周到,翻拣出我们淘汰的旧衣物还有洗衣粉等洗涤用品,装了满满半袋子送给他。他涨红了脸,推辞着不肯收。婆婆说,这都是我们不用的,闲放着也是闲放着,给你就拿着,回去也好帮衬媳妇过日子。他低头接过袋子,连句道谢的话没有,就走了。
日子一天天过去,家里人很快忘记了这件事。
半后的一天,有人敲门。我开门一看,一个农村打扮、背着口袋的青站在门口,我不认得他。他说,是我啊,给你家装窗户的。我忙招呼他进门,他拘束地坐在沙发上,搓着手缓缓地说,麦收的时候,他回了一趟家,说起我们帮他的事,全家人都很高兴。他们想表示对我们的感谢,却找不出合适的办法。家里人商量了好久,最后他娘说把家里新打的粮食拣好的带上点,让我们尝尝鲜。那口袋里是新收的小米、黄豆、绿豆,还有新玉米面。
青人放下东西,走了。我们却为这意外的结果,感慨不已。我曾接受过比他更大更多的帮助,可没有像他这样执著地心存感激,表达谢意。当我认为这一切都是理所当然时,这个打工的青却给我上了生动的一课。
当“感恩”这个词越来越为人们所关注时,我不由得想起了那个背着半口袋粮食站在我家门口的青。(摘自20052月2日《今晚报》作者:魏海玲)
1.给文中加粗字注音。
唏嘘(
)(
) 淘汰(
)
2.写出含有”恩“字的褒义成语和贬义成语各两个。
褒义成语:__________________
贬义成语:__________________
3.从第二段文字中找出能表现主人公”老实“这一特点的三个事例。
①_______________________________________________
②_______________________________________________
③_______________________________________________
4.“我们却为这意外的结果,感慨不已。”“我们”为什么感到“意外”?“感慨”的又是什么?
_________________________________________________
5.“当我认为这一切都是理所当然时,这个打工的青却给我上了生动的一课。”请你分析一下句中的”生动的一课“具体指代的内容。
_________________________________________________
6.第二段写“我”全家对农村青热情、慷慨的招待和帮助,应该说是完全发自内心的。但“半后的一天”,这位农村青登门答谢时,“我”却“不认得他”了。请你结合全文,分析一下“我不认得他了”的原因。(至少答出两条原因)
_________________________________________________ 题型:阅读理解与欣赏难度:中档来源:期末题 答案 1.xī;xū;tài
2.褒义示例:感恩戴德、恩怨分明、返哺之恩;贬义示例:忘恩负义、恩断义绝、恩将仇报
3.①一整天,他都闷头干活,也不说话,一直干到很晚;
②他很拘谨,连菜也不敢夹;
③他低头接过袋子,连句道谢的话没有,就走了
4.没有想到这个农村青在半之后还会专门前来感恩。感慨的是这个农村青的质朴、真诚、厚道、可爱。
5.示例:对待别人的帮助,我们应该学会心存感激,表达谢意。或:人,要学会感恩,对家人、对朋友、对陌生人都应如此。
6.示例:
①对一个只有一面之交的人来说,半不见,的确是太久了;
②当时的热情慷慨只是出于对农村青的关心和同情,并不希望回报,所以对这件事并没有记在心里;③这位农村青太普通了,没有给“我”留下很深的印象。
本文来自:逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/yuedu/jixuwen/436596.html
相关阅读:“作文上的红双圈”阅读理解答案
有关“南京地铁文化墙”阅读及答案
林清玄《玫瑰奇迹》阅读练习及答案
肖复兴《赛什腾的月亮》阅读练习及答案
汪曾祺《侯银匠》阅读练习及答案