青莲阁记
汤显祖
李青莲居士为谪仙人，金粟如来后身，良是。海风吹不断，江月照还空。心神如在。按其本末，窥峨嵋，张洞庭，卧浔阳，醉青山，孤纵掩映，止此长江一带耳。风流遂远，八百年而后，乃始有广陵李季宣①焉。
季宣之尊人乐翁先生，有道之士也。处嬉而神清，休然穆然，《五经》师其讲授，六德②宗其仪表。达人有后，爰发其祥。梦若有持清都广乐，徘徊江庭以?将之，曰：以为汝子。觉而生季宣，因以名。生有奇质，就傅之龄，《骚》《雅》千篇，殆欲上口。弱冠，能为文章。云霞风霆，藻神逸气，遂拜贤书，名在河岳。公车数上，尊人惜之，曰：古昔闻人雅好鸣琴之理，子无意乎。
季宣奉命筮仕，授以山东济阳长。资事父以事君，亦资事君而事父也。三年，大著良声，雅歌徒咏。然而雄心未?，侠气犹厉，处世同于海鸟，在俗惊其神骏。遂乃风期为贾患之媒，文字只招残之檄矣。君慨然出神武门，登泰山吴观而啸曰：使吾一饮扬子中泠水，亦何必三周华不注耶！且亲在，终致吾臣而为子矣。则归而从太公。群从骚牢，夷犹乎江皋，眺听壶觞，言世外之事，颓如也。
起而视其处，有最胜焉。江南诸山，翠微?晔几席，欣言外之。夷堂发凶，层楼其上。望远可以赋诗，居清可以读书。书非仙释通隐丽娟之音，皆所不取。然季宣为人伟朗横绝，喜宾客。而芜城真州，故天下之轴也，四方游人，车盖帆影无绝，通江不见季宣，即色沮而神懊。以是季宣日与天下游士通从，相与浮拍跳踉，淋漓顿挫，以极其致。时时挟金、焦而临北固，为褰裳蹈海之谈。故常与游者，莫不眙愕相视，叹曰：季宣殆青莲后身也。相与颜其阁曰青莲。
季宣叹曰：未敢然也。吾有友，江以西清远道人，试尝问之。道人闻而嘻曰：有是哉！古今人不相及，亦其时耳。世有有情之天下，有有法之天下。唐人受陈、隋风流，君臣游幸，率以才情自胜，则可以共浴华清，嬉广寒。令白也生今之世，滔荡零落，尚不能得一中县而治，彼诚遇有情之天下也。今天下大致灭才情而尊吏法，故季宣低眉而在此。假生白时，其才气凌厉一世，倒骑驴，就巾试面，岂足道哉！
海风江月，千古如斯。吾以为《青莲阁记》。（选自季国平《汤若士小品》）
注释：①李季宣，名?，仪征人。曾任山东济阳令，后辞官归里。②六德：六项道德标准，即知、仁、圣、义、忠、和。
9. 【题目】对下列各句加点词的解释，不正确的一项是（）
A. 觉而生季宣 觉：省悟
B. 处嬉而神清 嬉：喧哗
C. 为贾患之媒 贾：招致
D. 终致吾臣而为子矣致：致仕
【解析】A.觉而生季宣的大意理解是梦醒之后，等生下了季宣，所以觉应该是梦醒的意思。
失分点提醒：本题失分在对贾致的理解判断上。贾致在本题中的含义比较特殊，因此判断比较困难。学生还可以进行知识迁移，依据学过的内容进行推断。如觉的含义，可以从云鬓半偏新睡觉进行推断。
【答案】A
【考点】理解常见文言实词在文中的含义
【题点】一词多义
【难度】中档题
【题型】选择题
10.【题目】下列各句中加点词的意义和用法，相同的一组是（）
A．乃始有广陵李季宣焉今其智乃反不能及
B．觉而生季宣，因以名项庄拔剑舞，因击沛公于坐
C．处世同于海鸟燕王欲结于君
D．其才气凌厉一世吾其还也
【解析】C项两句于都是介词，理解为跟，同，和；A项前句是副词，才；后句是副词，竟然，却；B项前句是连词，于是，就；后句是动词，趁机；D项前句是代词，他的；后句是副词，表婉商语气。
失分点提醒：本题失分在对虚词因的错误判断上。因的词性相对复杂，包括了动词、名词、介词、连词等。因击沛公于坐的因理解为趁机是为学生熟知的。因以名如果不联系文意，理解为趁机用祝为他命名也可以理解的通，所以学生误选失分。
【答案】C
【考点】理解常见文言虚词在文中的意义和用法
【题点】乃因于其
【难度】中档题
【题型】选择题
【来源】天津市红桥区高三一模考试语文试卷第10题
11.【题目】下列对本文主人公的解读，不正确的一项是（）
A．李季宣年少聪慧，刚满学龄基本上就可以背诵《骚》《雅》中的很多诗篇，15岁的时候就可以写文章了。
B．李季宣雄心侠气的风度品格不为官场所容，最终辞官跟随父亲一起生活。
C．李季宣为人光明磊落，喜欢接待宾客，大家如果看不他会沮丧懊恼。
D．李季宣喜欢谈论方外神仙之事，经常和他一起交往的朋友们都对此感到惊讶。
【解析】A项中15岁的时候就可以写文章了是对原文弱冠文学常识的错误理解。弱冠应该是20岁。
失分点提醒：本题相对简单，学生已经有比较多的文化常识积累，弱冠为男子20岁，这样的常识是较容易掌握的。
【答案】A
【考点】识记文学文化常识
【题点】识记文化常识
【难度】中档题
【题型】选择题
【来源】天津市红桥区高三一模考试语文试卷第11题
12. 【题目】下列对文本理解和分析，不正确的一项是（）
A. 本文开篇言说李白是金粟如来的后世，在给文章增添一层神秘色彩的同时，更是为后文写李季宣的卓尔不群做铺垫。
B. 李季宣出生前，他的父母梦到一位神仙手持?来演奏仙乐，于是待李季宣出生后为他取名为李?。
C. 作者认为，李季宣之所以抑郁不伸，是因为当时社会灭才情尊吏法，如果李白生在李季宣所处的时代，其才情也是无处施展。
D. 本文内容上，虽以青莲阁记为题，却是写李季宣为主，李白为辅。结构上首尾呼应。
【解析】D写李季宣为主，李白为辅理解错误。文章只是写李季宣，所涉及的李白，跟李季宣不是主次关系。写李白就是为了引出主人公。
失分点提醒：本题失分在对作者写作思路的正确理解上。文章开头结尾都提到了李白，所以学生自然认为文中李白的出现是辅助成分。而作者的写作目的是要以李白引出主人公里季宣。
【答案】D
【考点】分析概括作者在文中的观点态度归纳内容要点，概括中心意思
【题点】曲解文意
【难度】中档题
【题型】选择题
【来源】天津市红桥区高三一模考试语文试卷第12题
13.【题目】把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。
（1）《五经》师其讲授，六德宗其仪表。
（2）故常与游者，莫不眙愕相视，叹曰：季宣殆青莲后身也。
（3）君臣游幸，率以才情自胜，则可以共浴华清，嬉广寒。
【解析】此类题目在翻译时首先要找出关键字或句式进行翻译，一般为直译，除一些带有比喻性的词语。然后再整体翻译，并按现代汉语的规范，达到词达句顺。本题涉及的考点有师动词，学习；仪表标准；故常与游者省略句，与之后补充之；殆大概、几乎；后身，转世；游幸游览观光；率都；自胜自我约束；嬉，游玩。
失分点提醒：本题失分较多，主要是对句子实词的理解不准。仪表自胜嬉都是理解的难点。仪表理解成为表率、标准，自胜的胜理解成为克制、约束，都不是常见的解释，所以学生难以翻译准确。
【答案】
(1）（乐翁先生）学习《五经》中讲解传授的知识，尊奉六德里的（言行）标准。
（2）所以经常和他交往的人，没有人不惊讶地互相看，并感叹道：李季宣大概是李白的转世。
（3）皇帝和臣子们可以一起游览观光，都能用才情来约束自己，所以能够共浴华清池，梦游广寒宫。
【考点】理解并翻译文中的句子
【题点】文言实词特殊句式
【难度】中档题
【题型】文言文阅读
【来源】天津市红桥区高三一模考试语文试卷第13题
文言翻译：
李白是被贬谪下凡的仙人，是维摩诘大士转世，确实是这样的啊。海风吹不断，江月照还空。他的心神好像还存在一样。察看他一生的经历，游览峨眉山和洞庭湖，醉卧于浔阳青山之中，孤高放纵的情怀和长江一带山水景物彼此掩映衬托，只是在长江一带啊。其流风馀韵渐渐远了，八百年之后，才有了广陵的李季宣。
季宣的父亲乐翁先生，是一个得道之人。身处喧哗之中，其神情清肃，歇息的时候也是肃穆的样子。（乐翁先生）学习《五经》中讲解传授的知识，尊奉六德里的（言行）标准。品行高尚的人会有后人，是源于他美好的德行。乐翁先生梦里好像是有神仙手持祝来演奏仙乐，并且说：将要成为你的儿子。梦醒后等生下了季宣，于是就用祝来为他命名。季宣天生有奇异的资质，到了上学的时候，《离骚》和《诗经》的《大雅》《小雅》等千篇文章，他几乎都能背诵下来了。二十岁时，已经能写出好的文章。其文章有云霞之资，风雨之态，神气轩逸，于是拜圣贤之人读书，在河岳一带很有名气。公车多次征召，他的父亲怜惜他，说：听说古人喜好做简政清刑，无为而治的地方官，你难道没有这个意向吗？
季宣于是奉命出仕，朝廷任命他为山东济阳的长吏。他用侍奉父亲的态度来侍奉国君，也可以说是用侍奉国君的态度来侍奉父亲。三年，在这里获得了很好的声誉，简政清刑，百姓安乐。然而他的雄心还没有被遮蔽，侠气还很高涨，处世如同海鸟一般穿梭其间，世俗之人都惊叹他的风采。于是他的风度品格成为了招致祸患的媒介，在朝廷上招来了攻击自己的檄文。于是他愤然走出神武门，登上泰山的吴观峰长啸说：如果当初我只喝扬子江中泠泉的泉水（即不做官），又怎么会有被人追逐，如同围绕华不注山逃跑的样子啊。况且父亲还健在，我一定要辞官，好好去尽为人子的责任。于是回到家里侍奉父亲。人们议论纷纷，他平静的就如同听到江水之声一样，听任自己田间饮酒，说的都是世外田园之事，恭顺的像这样一般。
观察他的住处，有最美的景致。江南的山，满山翠绿，烟雨迷蒙，光明灿烂，让人欣喜如同世外桃源。季宣于是夷平堂屋，开发贫瘠的土地，在其上建造楼阁。在楼阁之上远眺，可以赋诗吟咏，平时可以在这里读书。不是那些仙释通隐丽娟之音的书，都不拿来阅读。然而季宣为人伟岸俊朗，横绝当世，喜好宾客。而且芜城真州，本来就是天下的重镇，来自四方的游学之人，其马车和船帆络绎不绝，如果在江上见不到季宣，就会神色沮丧神情懊恼。因此季宣就每天都和这些游学之人来往，一起诗酒相娱，尽兴吟咏，每每达到极致。在镇江金山、焦山、北固山之间穿梭，谈论方外神仙之事。所以经常和他交往的人，没有人不惊讶地互相看，并感叹道：李季宣大概是李白的转世。一起称他的楼阁为青莲。
季宣感叹说：不敢这样啊。我有一个朋友，在长江西边，称为清远道人，我曾经向他就教。道人听到之后嬉笑着说：有这样的事。古人和今人不能相提并论，也是他们的时运不同罢了。世事有有情的天下，有法治的天下。唐人受陈和隋的风流遗风，皇帝和臣子们可以一起游览观光，都能用才情来约束自己，所以能够共浴华清池，梦游广寒宫。如果让李白生于今世，以他的放荡的性格，一定会零落潦倒，连一个中等县都不能够治理，他实在是遇到了一个有情的天下啊。如今天下人大都熄灭了才情而尊崇法令，因此季宣屈居于此。如果让季宣生于李白的朝代，他的才情会一世显现，倒骑毛驴，龙巾试面之事，又哪里值得说起呢。
海风江月，千年来就是这样的啊。我写成了这篇《青莲阁记》。
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