阅读下面的文字,完成题目。
陶侃尝出游,见人持一把未熟稻,侃问:“用此何为?”人云行道所见聊取之耳。侃大怒曰:“汝既不田,而戏贼人稻!”执而鞭之。是以百姓勤于农植,家给人足。
【小题1】解释下列句子中划线的词。(2分)
(1)见人持一把未熟稻( ) (2)执而鞭之( )
【小题2】文中划线句子没有标点符号,请在需要加标点的地方用“/”标出来。(2分)
人云行道所见聊取之耳。
【小题3】本文表现了陶侃的什么特点?(2分)
答案
【小题1】(1)拿 (2)用鞭子打(2分)
【小题1】人云/行道所见/聊取之耳(2分)
【小题1】本文表现了陶侃重视农耕、爱护粮食、和农民有较深的感情的特点。(3分)
解析【小题1】学生对文言文中重点词语的释义掌握要具体、精确,更要培养课内向课外迁移的能力,达到学以致用的目的。
【小题1】学生应了解文言的句读知识,学会根据句子的含义划分节奏。
【小题1】学生通过感知文本内容,继而理解文本的中心主题以及和人物的思想性格特征。
本文来自:逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/yuedu/wenyanwen/383669.html
相关阅读:“徐坚,西台舍人齐聃子也”阅读及答案
《尹师鲁墓志铭 欧阳修》阅读答案附翻译
古文阅读备考精讲:高劢字敬德,渤海?人也
现代文阅读:《走眼?》(王伟锋)阅读练习及参考答案
“答谢中书书”赏析800字