阅读文言文，完成小题
书谢御史【清】吴敏树
谢御史者，吾楚湘乡谢芗泉先生也。当乾隆末，宰相和?用事，权焰张。有宠奴常乘和车以出，人避之，莫敢诘。先生为御史，巡城遇之，怒，命卒?下奴，笞之。奴曰：“敢笞我！我乘我主车，汝敢笞我！”先生益大怒，痛笞奴，遂焚烧其车。曰：“此车岂复堪宰相坐耶！”九衢中，人聚观，欢呼曰：“此真好御史矣！”和?恨之，假他事削其籍以归。先生文章名一时，喜山水，乃遍游江浙，所至，人士争奉筇屐迎。饮酒赋诗，名益高，天下之人，皆传称“烧车御史”。和?诛，复官部郎以卒。
【注】九衢（qú）：四通八达的道路。筇（qiǒng）：竹杖。屐：登山用的鞋。
【小题1】解释下列句中划线的实词。（4分）
（1）莫敢诘 （2）命卒曳下奴
（3）汝敢笞我！ （4）假他事削其籍以归
【小题2】下列划线词的意义和用法相同的一组是（2分）A．有宠奴常乘和车以出卷石底以处（《小石潭记》）(B．巡城遇之至之市（《郑人买履》）C．遂焚烧其车其真无马耶（《马说》）D．乃遍游江浙乃不知有汉（《桃花源记》）

【小题3】翻译句子。（6分）
（1）此车岂复堪宰相坐耶？
（2）山水之乐，得之心寓之酒也。（《醉翁亭记》）
（3）苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。（《出师表》）
【小题4】这段文字主要记叙了什么事？表现谢御史的什么品格？

答案
【小题1】（！）质问，责问。（2）拉（3）用竹板打（4）借
【小题2】A
【小题3】1）这辆车怎么能让宰相乘坐呢（2）欣赏山水的乐趣，领会在心里，寄托在唱酒上。（3）只希望在乱世里苟且保全性命，并不想在诸侯中做官扬名。
【小题4】谢御使因鞭飞扬跋扈的和坤宠奴，焚烧和坤车辆而遭到和坤的报复，被削职为民的事。不畏权贵，敢于执法。

解析【小题1】试题分析：“诘”与现代汉语的意思接近，指“责问”。“ 曳、假”均为文言文中的常用词，根据语境用词语代替即可。“笞”为名词活用，译为“用竹板打”。
考点：本题考查学生理解文言字词的意思的能力。
点评：文言词语，包括实词和虚词两类。文言词语的考查以实词据多。考查的词语，一般为通假字、多义词、古今异义词、词性活用词等。当然仍以课文下面的注解为主。学习中要注意理解，避免死记硬背，并做到重点突破，对于易错、易混词要加以积累。
【小题2】试题分析： B前为代词，后为动词。C前为代词，后表语气。D前译为“于是，就”，后译为“竟然”。排除后应选A.
考点：本题考查学生对文言词语的辨析能力。
点评：平时学习中，对于文言虚词、多义词要多加比较，知道它有几个意思，并分别举出例句，积累下来。遇到多义的文言虚词、实词后一定要加以联想，想一想在其它句子中该词是什么意思，这样熟能生巧。考试时再遇到就可以轻而易举地区别开了。
【小题3】试题分析：翻译时要注意，关键词语的意思必须要落实。几个句子中的的关键词有“岂”“ 寓”“ 闻达”，“岂”应用合适的语气词代替，“寓”为动词，应译为“寄托”，“闻达”为两个词，应译为“扬名，做官”。了解了关键字词的意思，把各个词语的意思连缀起来，语意通顺即可。
考点：本题考查学生文言语句的翻译能力。
点评：翻译文言语句是文言文阅读的必考题。文言语句的翻译一般有两种方法，直译和意译，中考时常采用直译。直译讲究字字落实，特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思，当然课外的文言语句翻译时，放到语境中，根据上下文推断也不失是一种较好的方法。
【小题4】试题分析：通读全文，理解文章大意，把主要人物，事件，及结果概括出来即可。本文的主人公是谢御史，事件是他惩治和坤家奴，结果是他遭到报复被削职。从这件事中可见他不畏惧权贵，执法严明。
考点：本题考查学生的概括能力。
点评：概括文章事件,模式一般为:有关谁,什么事.有的也要写出背景和事件的结果.人物的形象要根据人物的作为具体分析，不可无中生有。

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