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【甲】金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。 

余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣”。

【乙】傅永,字修期,清河人也。幼随叔父洪仲自青州入魏,寻复南奔。有气干,拳勇过人,能手执马鞍,倒立驰骋。年二十余,有友人与之书而不能答,请洪仲,洪仲深让之而不为报。永乃发愤读书,涉猎经史,兼有才干。为崔道固城局参军,与道固俱降于北魏,入为平齐百姓。帝每叹曰:“上马能击贼,下马能做露布,唯傅修期耳。”

【注释】①露布:公开的文告

【小题1】下列选项中加点词解释不正确的一项是()(3分)A.泯然众人矣(消失)! G6 F4 C' j% g( E( a9 d5 G3 i B.稍稍宾客其父(客人) 4 f6 P) P* G ^+ j0 a' F C.寻复南奔(不久)# ?2 P: G. O1 [, V D.洪仲深让之而不为报(责备): [5 B4 O* C- ^5 C" & E 【小题2】下列选项中加点字意思或用法完全相同的一项是()(3分)A.并自为其名为崔道固城局参军5 M2 ?; K) b( S/ K: Q* A& b B.不能称前时之闻洪仲深让之而不为报) c7 W. Z# h; Q; Z c3 e C.自是指物作诗立幼随叔父洪仲自青州入魏 3 B7 a c/ e: j- T0 _ D.于舅家见之与道固俱降于北魏$ `. e# F6 d& ^" H0 P) i 【小题3】用现代汉语写出下列句子的意思。(6分)

(1)父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。

(2)有友人与之书而不能答。

【小题4】从方仲永失败和傅永成功的例子中,你可以得出什么道理?(3分)

答案

【小题1】B

【小题2】C

【小题3】(1)父亲认为他这样有利可图,每天拉着仲永到同县的人家里去四处拜访,不让他学习。

(2)有个朋友寄给他一封信,他却不能回复。

【小题4】不管有没有天赋,后天教育都是极其重要的。强调后天教育的重要性。

解析【小题1】

试题分析:宾客:把……当作宾客。

考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。

【小题2】

试题分析:A项中的为:题写;作为。B项中的之:的;代词。C项中的自:从此。D项中的于:在;向。故选C。

考点:理解常见文言虚词在文中的意义。能力层级为理解B。

【小题3】

试题分析:此题考查学生的阅读理解和翻译能力,要求学生多读文章,掌握文意,尤其是重点词的翻译。注意1句中的“利”“扳”“环谒”的意思。2句中“书”的意思。

考点:理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。

【小题4】

试题分析:从二人的最终结局看,成就的高低与天资没有关系,后天的教育才是最重要的。

考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。


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