阅读《送东阳马生序》节选,完成第11-13题。
①余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道,又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。
②当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅主人,日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则?袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
1.解释下列语句中加点词的意思。(4分)
⑴每假借于藏书之家 于:
⑵?袍敝衣处其间 其:
⑶卒获有所闻 卒:
⑷腰白玉之环 腰:
2. 用现代汉语翻译下面的语句。(2分)
余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请
翻译: 。
3.结合文章内容填空。(4分)
从第①段来看,作者幼时因“嗜学”“假书”“计日以还”,其最终结果是“ ”; “加冠”后,不远百里、 ,从而有所收获。第②段叙述了求师路途中 的情景和生活上 的艰难。
参考答案:
1.⑴向 ⑵他们 ⑶ 最终 ⑷腰间挂着
2.我站着陪侍在老师旁边,提出疑难,询问道理,低身侧耳向他请教。
3.遍观群书 恭敬从师(或虚心求教等) 艰难(或顶风冒雪之类) 衣食(或吃穿等)
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