【甲】初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权孙权
曰:“孤岂欲卿治经为博士邪(yé)?但当涉猎,见往事耳。 卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
【乙】(沈约)孤贫,笃志好学,昼夜不释卷。母恐其以劳生疾,常遣减油灭火。而昼之所读,夜辄诵之,遂博通群籍,善属文。济阳蔡兴宗闻其才而善之,及为郢州,引为安西外兵参军,兼记室。兴宗常谓其诸子曰:“沈记室人伦师表,宜善师之。”
【小题1】解释下列句中划线词。(2分)
(1)及鲁肃过寻阳()
(2)即更刮目相待()
(3)及为郢州 ()
(4)母恐其以劳生疾 ()
【小题2】将下列句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)但当涉猎,见往事耳。
(2)昼之所读,夜辄诵之。
【小题3】甲文中孙权告诉了吕蒙哪两种读书方法?这两种读书方法各自的目的是什么?(3分)
【小题4】乙文中沈约成才的自身原因是什么?(2分)
【小题5】现在社会上有一种“读书无用论”的论调,他们认为读不读书一个样,反正都是出去打工,你同意这个观点吗?说说你的理由。(2分)
参考答案:
【小题1】到、重新、等到、担心
【小题2】(1)只应当粗略地阅读,了解以往的事情罢了。(2)(沈约)白天所读过的文章,晚上就能够背诵。
【小题3】精读(研究)、略读(涉猎);(1分)前者是为了出成果,后者是为了丰富自己的知识,扩大视野,增长见闻。(2分)
【小题4】笃志好学
【小题5】略(言之成理即可)
解析
【小题1】学生对文言文中重点词语的释义掌握要具体、精确,更要培养课内向课外迁移的能力,达到学以致用,准确地理解课外文言文的重点字词。
【小题2】文言翻译要求意思正确、句意完整、语句通顺。注意对句子中关键词的理解和重点句式的调整。
【小题3】学生通过感知文本内容,学会用自己的话理解内容,继而理解文本的中心主题以及作者所要抒发的感情。
【小题4】总结合理即可。
【小题5】只要观点正确,有理有据,文通句顺,书写认真即可。
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