一场冷雨下过，天色已近黄昏。
邻居家的老榆树上，数只麻雀正梳理着翅膀下和尾巴上有些潮湿的羽毛，神情悠然而专注，还不时惬意地叽喳几声，像极了庄子眼中和笔下的风景。
天空，随风而动的灰色云层下，几只燕子在空中忙着捕食，再过不了多久，它们就要跋山涉水飞往南方了。用羽翼追求梦想，丈量天下，一路奔波劳顿如当年周游列国的孔子。
麻雀与燕子，代表了两种不同的生存状态；庄子与孔子，代表了两种不同的人生哲学。
常常忆起老家的一位精神矍铄的老大爷，算来他今年已经66岁了吧，都在城市上班的儿女曾无数次劝他离开农村一同居住，却被他次次一口回绝。他吹的小曲隔着老远就能听见，他喜欢独自一个人漫步在乡间小路上，看看大豆的长势，摸摸高粱的结节，听听蟋蟀的弹奏，望望远处的羊群，满心盛开的都是满足和愉悦。他是一个典型的村庄留守者，正如那群麻雀，只在村庄和村庄附近鸣唱，任寒暑易节春秋暗换。
只是，自然界中有界限分明的麻雀和燕子，当今社会特别是年轻一代中却很难觅到纯粹的庄周和孔丘。孔子的入世进取激励我们在事业的疆场上驰骋拼搏，庄子的出世无为却能给欲火过旺的心灵降温，降低飞行的高度，还心态以平和安宁。
有一位朋友，上班时被同事称为工作狂人，就连中午在单位吃午饭时，与饭友谈论的话题都常是下一步的计划，计划一旦制定就不折不扣地执行。但一回到家就像变了一个人一样，脱掉工作装，换上休闲服，下厨做菜无不精通，侍弄花草无不在行，每逢假日常常开车带上家人流连于山水之间，登东皋以舒啸，临清流而小酌，即使不能远行也要起个早走出家门去广场上打太极或抖空竹生活被他调剂得有张有弛有滋有味，人也活得抖擞高效。
怀一颗孔子心，染一身庄子气，在天作飞燕，落枝成麻雀，收放自如高下皆宜，既如君子般自强坦荡，又似隐士般自在逍遥。如此，日子就能演绎成一门生活化的艺术，一路前行的风景更是值得期待。
摘自《读者》2012年第4期
16、作者由麻雀和燕子，想到了哪两种不同的生存状态？（4分）
17、文中哪一句话，可作为对我朋友的生活方式的最佳点评？（2分）
18、他喜欢独自一个人漫步在乡间小路上，看看大豆的长势，摸摸高梁的结节，听听蟋蟀的弹奏，望望远处的羊群
①这句话写得妙在何处？（2分）
②陶渊明《饮酒》中哪一句诗与此句有异曲同工之妙？（2分）
19、用自己的话谈谈本文作者倡导的是一种怎样的生活态度？（3分）联系实际思考：这对我们中学生有何启发？（2分）
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16、作者由麻雀的自由自在，想到了如庄子般的出世无为、平和安宁的生存状态。
由燕子的自强不息，想到如孔子般的入世进取、积极拼搏的生存状态。
17、收放自如高下皆宜，既如君子般自强坦荡，又似隐士般自在逍遥。（只要是这句话中的，部分亦可。）
18、①答案示例：这句话巧用叠词传情达意，看看、摸摸、听听、望望这些叠词，写出了老人的乡野生活的自由悠闲，淡泊宁静，表现了老人的与世无争和他对这种田园牧歌式生活的享受和喜爱。
②采菊东篱下，悠然见南山。
19、作者倡导人们：在前行的道上，既要自强奋进，奋斗不止，又要懂得享受生活，要能做到收放自如、高下皆宜。这样，我们的生活才会更有弹性，才能更加如艺术，前方的路才会更值得期待。
我们中学生从这句话中得到可以这样的启发：我们既要懂得努力奋进，在学习上有所追求有所作为；学习之余又要会放松，做到劳逸结合，张弛有度。这样才能更好地提高学习效果和生活的幸福指数。（表述的意思达到即可）
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