①我国政府工作报告近日发布,其中明确提出:保证中小学生每天一小时校园体育活动。把每天锻炼一小时写入关系国计民生的政府工作报告,上升为国家意志。相信这样的政府工作报告是与时俱进的,但作为教育者更期盼着:每天锻炼一小时能得到真正落实,而不再是一纸空文。
②青少年的身体素质代表着国家未来的竞争力。 体者,载知识之车,寓道德之所。身体与心灵相通,一个身体健康、A体魄强壮的孩子,他的进取心常常会更强,创造力会更强。在积贫积弱的旧中国,有识之士对青少年身体B羸弱有切肤之痛,梁启超曾大声C急呼:少年强则国强。时至今日,当国家越来越强盛,再来看看我们的孩子,生活好了、锻炼少了,而体质却差了。最近一次国民体质健康调查显示,近10年来,我国青少年体质持续下滑,肥胖率增长近50%,近视率从20%增长到31%。更令人担心的是,青少年体质羸弱,不仅是身体的缺钙,更导致精神的缺钙,要撑起一个D崛起的大国,这样的孩子怎堪重任?
③青少年体质状况与体育锻炼密切相联。科学研究表明,坚持每天一小时有氧运动能消耗体内脂肪,提升耐力、力量、速度等体能素质。锻炼时间太短效果会打折扣,时间太长又会影响学习和休息。一小时对学生强身健体而言,可说是刚刚好。因此不独中国,世界上很多国家都提出了一小时的概念,并由政府出台措施予以保障。美国颁布了新锻炼指南,要求保障儿童每天一个小时的跑跳玩乐时间。加拿大实行鼓励儿童健康的退税措施:10岁以上的孩子每天至少锻炼一小时,学校组织课余体育活动的费用可退税。
④我们国家党中央、国务院高度重视青少年身体健康。早在上世纪50年代,我国就实行了准备劳动与卫国体育制度,通过运动项目的等级测试,提高青少年的体力、耐力、速度、灵巧等素质。2007年,全国亿万学生阳光体育运动启动。国家采取的一系列政策措施,使人们看到增强青少年体质的国家意志和政府作为。
⑤然而,尽管从中央到地方,各级政府和有关部门采取了很多措施加强青少年体育,每天锻炼一小时目标仍难以实现。学校说,场地太局促、经费很有限、安全难保证。家长说,我们害怕输在起跑线上,不得已让补习班等挤占了孩子锻炼时间。由此看来,青少年体育关系学校、家庭等多个主体,涉及观念、投入、体制等多个环节。
⑥眼下要保障中小学生体育锻炼时间,需要学校、家庭、社会共同推进。学校要切实减轻学生过重课业负担,善于创造学生体育锻炼的条件,开齐开足课程,用喜闻乐见的形式吸引孩子锻炼。家长要高度重视孩子的身体健康。保障孩子每天锻炼一小时,还需要各级政府把青少年体育摆在更重要的位置,将公共资源向学校体育倾斜。譬如,将学校体育经费纳入财政预算予以保障,并做到随教育经费的增长同步增长。总之,保障中小学生每天锻炼一小时迫切需要由局部行为上升为国家战略,由单兵作战转化为全民行动,像打一场战役、办一项工程一样,举全社会之力,把锻炼时间真正交还给孩子。
⑦如今,每天锻炼一小时已写入政府工作报告,下一步我们要做的,当是扎扎实实执行和持之以恒落实,把国家意志化为全民行动。
(《中国教育报》 2011年03月24日,有删改)
16.下列有错别字的一项是( ) (2分)
A.体魄 B.羸弱 C.急呼 D.崛起
17.联系本段内容,说说第②段画线句中钙具体是指 (2分)
18.第③段中画线句运用 论证方法,其作用是 (4分)
19.第⑤段在文中的作用是 (2分)
20.本文的中心论点是 。围绕论点,作者主要从以下几方面展开论述:(1) ;
(2) ;我们国家党中央、国务院高度重视青少年身体健康的政府作为 ;
(3) 。(12分)
参考答案:
16.C.((2分)
17.进取心和创造力(2分)
18.举例 (2分) 有力地论证了世界上很多国家都提出了一小时的概念,并由政府出台措施予以保障(2分)
19.第⑤段首句紧承上文我们国家党中央、国务院高度重视青少年身体健康的政府作为内容;后面内容分析了每天锻炼一小时目标仍难以实现的原因,自然引出第⑤段要学校、家庭、社会共同推进以保障实施的内容。(2分)
20.盼中小学生每天锻炼一小时能得到真正落实 (3分)
(1)青少年的身体素质代表着国家未来的竞争力。(3分)
(2)青少年体质状况与体育锻炼密切相联。 (3分)
(3)保障中小学生每天锻炼的实施,需要学校、家庭、社会共同推进。 (3分)
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