没有哪位父母，忍心并甘心看到自己努力培养的孩子被他的“坏”朋友而带消极影响。但是，同样不能否认的是，孩子在成长过程当中，会遇到形形色色的朋友。那么显然，孩子与谁交往、与谁相互学习、产生怎样的变化，成了父母关注的一大方向。有一句谚语：“你可以选择朋友，但无法选择家人。”然而，对于孩子来说，这样的规则是否依然适用?还是，孩子的家人有权为他选择朋友?

  物以类聚、人以群分

  公平起见：作为父母，都希望自己的孩子被积极和正确的环境所围绕——从他们出生起即如此。父母不想看到孩子被“错误的人群”影响，也不想看到谁来打破孩子的常规生活。然而，父母不希望发生的事，并不代表就不会发生。客观地说，父母没办法每时每刻都陪伴孩子左右，每一天都有可能发生令人措手不及的状况。

  来自国外的育儿专家例举了相关事例说明，有一位妈妈意识到向来热衷于阅读的儿子最近变得很被动。而事实是，儿子与班级新来的一个小男孩近期成了好朋友，可是那个孩子给他带来了负面影响。然而，尽管如此，专家仍表示，事实上旁人是不会亲眼目睹孩子的友谊是如何对彼此形成消极影响的，但是不难从他们相处的情景，以及孩子的转变而发现。

  选择方式方法很重要

  对于提供给家长的建议，专家表示，父母可以寻求老师的帮助，老师们每天与孩子在一起的时间并不少，如果他们能够对孩子形成良好的影响，其作用并不逊于父母对孩子的帮助。

  当然，需要注意的是，老师也只起到某一方面的作用，同时他们不能因为家长不喜欢某个学生成为自己孩子的朋友，而随之歧视。当父母抱怨别的孩子表现不好，影响自家儿女时，别忘了还有一句古老的谚语：“一个巴掌拍不响”。

  作为对家长的忠告，专家还分析，帮助孩子建立自尊与恢复能力同样重要。当父母在试图阻止孩子的一段友谊时，应该考虑到他们的年龄、接受方式以及自尊意识。

  来自专家的温馨建议

  此外，专家还给出了以下一些建议贴士：

  父母可以试着了解孩子朋友的家庭情况，考虑是否匹配。避免在思考及决定的过程中拖泥带水。

  如果想与对方孩子的父母见个面，未必是件轻而易举的事。但是，如果考虑在家里举办亲子活动，或许就没那么复杂了。

  一味的试图阻止孩子与朋友相互学习，并不总是正确的选择。这只会导致孩子更多地关注他们的友情，并且认为父母从来不了解自己。

  父母需要多倾听客观、理智的声音。

  就这段友谊关系，父母不妨与孩子坐下来，列出利弊，加以分析。同时，让孩子明白，所谓友谊，有着怎样的概念。

本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/zaojiao/1007953.html

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