闺女三岁多，对“钱”基本上没有什么概念，充其量只知道“钱”能够买东西，至于多少钱能买多少东西，票面上的数字代表多少一概不知。到了商店看中什么东西，就拿起来抱在怀里，在收银台潇洒的对跟在后面的妈妈说“妈妈付钱”，然后拿走自己的东西。

之前对孩子的这一行为并未放在心上，甚至觉得好玩儿。今天，偶尔翻了翻《穷爸爸富爸爸》，立即被那篇《序言》所吸引，进而开始反思自己的理财观念和对孩子的教育问题。正如序言中所说，我们长期形成的对成功的观念是：好好上学，好好念书，长大之后能够找一份体面稳定的工作，然后通过努力工作，获得事业上的发展，进而获得财富，实现事业的发展和物质生活的丰富。一直以来，我们的家长，我们周围的人也都是这么教育孩子的，所以我们按部就班的努力上学，考上好的学校，毕业之后找个好工作，然后开始努力打拼，慢慢让自己的财富增长。没有人觉得这样做有什么不妥，其实随着人生阅历的增长，我们会发现这样的观念本身没有什么错，却可能限制了我们某些方面的发展。拿个人来说，对财富的积累，我一直信奉勤俭节约，积少成多，通过努力工作赚钱然后在日常生活中节约，工资发了就存在银行里，直到去年才知道原来有很多像某宝、某通之类的理财方式，利率要比银行的活期利息多的多，慢慢的似乎才有了点儿理财意识，知道什么叫钱生钱，以及所谓的基金、P2P、股票等等，在我一分一分攒钱的时候，有的跟我收入差不多的人，他们的生活没有我这样的拮据，生活的比我潇洒，钱却比我存的多。因此，这篇《序言》引起我的强烈共鸣，进而想到为了孩子未来的发展，除了培养她的学习习惯，还应该教给她一些必备的生存的技能，比如说从小养成的理财意识。

理财意识不是一天两天就培养出来的，需要在长期的生活中潜移默化的进行教育。首先，相信很多家长如我一样，自己本身就没有建立起什么理财意识，更没有什么理财的能力和技巧，这需要先从家长开始，不断的学习，所谓的“你不理财，财不理你”，只有从内心中重视理财，关注理财，学习理财，才能建立起理财意识，培养理财观念。家长有了这方面的意识才可能转而去培养孩子。其次，培养理财意识不是给孩子讲大道理，告诉他钱有多么重要，要想方设法的积累财富，而是让他在日常生活中养成良好的习惯。例如，每月给他一定的零花钱，告诉他自己想办法如何合理的利用，不要没几天就花光，让这些钱确实能够花一个月。如果觉得不够花可以想办法来增加，比如通过帮助父母干一些力所能及的事情来赚取一定的钱。慢慢的让他学会规划自己的生活，以及如何通过正当方式来赚取钱。再次，不把培养孩子的理财意识当成一件特别的事情来做，它只是孩子日常教育的一个方面，就像吃饭、睡觉一样自然，不过分的宣扬，也是为了不让孩子把钱看的特别重要，而忽视了更多美好的东西。

有的家长觉得，从小对孩子谈钱，可能会让孩子身上过早的染上了铜臭气味，甚至会变得唯利是图，孩子的主要任务是学习，其他的都为时过早。理财的意识与读书的习惯、品德的养成等都是孩子独立生存后必须要具备的一些能力和素养，从小不教他，他就缺少了这一课，长大了就要从头学起，恐怕效果就没有从小学起好，就像语言学习、品德养成等等。所以，为了孩子以后的健康生活，能够有更多的时间做自己喜欢的事情，从小就要教会他一些基本的技能。

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