一旦宝宝学会走路和说话，很多父母都会想着如何来教育这些孩子了。虽然纪律有着消极的含义，但纪律在约束孩子方面提供了必要的遵守条件和界限。文篇从7个方面介绍了最有效的纪律策略，新手父母可以根据实情参考。

  对于幼儿来说，很多有效的纪律管理技巧可以阻止劣习问题而取代对孩子们的直接惩罚。这些有助于你给宝宝在1岁到3岁之间制定一个有效的纪律方案和策略。

  1.给孩子缓冲的时间

  很多幼儿在过渡期都喜欢发脾气。幼儿在被要求离开操场时会很沮丧。但如果你给孩子一些缓冲时间的话，他会有所期待并更加听话。一种方法是给出宝宝5分钟，3分钟和1分钟的警告，也就是说时间到了要立刻离开。你也可以告诉孩子用手指演示离开的剩余时间。另一种方法就是设置计时器，让孩子知道计时器响起时就是转移到下一个活动的时间了。

  2.分散孩子的注意力

  如果孩子因为想要某个东西而变得沮丧，例如商场里的一盒饼干，你要试着分散孩子的注意力。并指给孩子另一个项目，比如“看看这个小男生衬衫”等等。幼儿通常只有短暂的记忆力，并常常很轻易的就进入下一个环节了。

  3.避免潜在的问题

  另一个限制孩子的有效纪律就是要避免常规问题的发生。如果孩子坚持要把盆子放到地上，你可以把盆放入柜子并锁住柜子。如果在你的家里有个特别的东西同时你又很烦躁孩子去碰的话，你可以把它放在一个安全的地方，直到孩子长大了再拿出来。

  4.应对孩子的脾气

  幼儿生活事实是他们极有可能在某些时候发脾气，这发脾气的地方也可能是公共场所。在应对孩子发脾气的最佳方法是迅速把孩子带到一个安静的地方，并帮助孩子冷静下来。让孩子试着保持冷静而不失望。之后在问孩子为什么发脾气。很多时候孩子发脾气是因为饿了或者累了。

  5.让任务变成游戏

  让孩子听从指挥的一个有趣方法就是在安排孩子任务时让他做一个简单的游戏，例如，你想让孩子回房间午休，你告诉孩子可以先像青蛙一样在客厅跳跳。

  6.让孩子抉择

  因为孩子们不想被控制，所以造成了很多破坏纪律性的问题。如果可能的话，让孩子自己来选择。比如给孩子两件衬衫或在睡前多给孩子一本书等等。

  7.限定完成任务的时间

  一旦孩子过了两岁后，你就可以给孩子引入这个概念了。这个方法可以让孩子摆脱拖拉，并给孩子一个机会让他做自己想做的事。

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