听故事是儿童成长的必经之路，同时听故事也是幼儿的天性。右脑开发训练也是融入故事在其中，让孩子集中注意力，放松精神，更有利于开发孩子右脑。下面是名人讲故事：

于丹最爱和女儿讲故事

女儿不满四岁，我带她就是疯玩，所有人都在教她规矩，只有我在破坏她的规矩。和女儿的沟通，更多的时候，是我在向她学习。一个小孩子来到世界，不是单纯接受成年人教育的一个载体。她是一个天才，带着她全部的幻想与童话，来到你的生命中，是来改变你的。

我很喜欢和女儿一起讲故事，但经常会讲不下去，因为我跟不上她。

有一次，女儿画了起伏的四个太阳，遍地鲜花，还有房屋。我说，那我们从这儿开始讲吧。但刚说完“有一天早晨，四个太阳爬上了天空”，就讲不下去了，只好问她“后来呢”？

女儿说：“他们四个像天线宝宝一样互相拥抱了一下，说，早上好！”

我说，一个太阳是红色的，另一个是金黄的，它们把光线洒在人脸上，另外两个是什么颜色？想不出来。女儿说，一个是浅绿色的，另一个是深绿的，它们把光芒照在树和草上，所以树和草就是浅绿和深绿的。

我就这样一直跟着她的思路聊，聊到她想结束了，她说：“月亮姐姐出来值班了，这四个太阳就回去睡觉了。”我问：“明天早上还出来吗？”她答：“他们今天玩累了，明天是太阳公公一个人出来。”

我发现我一直在适应她，而我尴尬地讲不下去的时候，一定是我跟不上她了，这时一定要她出来启发我。

成人不能一味地只是教育孩子，其实学习孩子的天真的思路，会把我们也变成天才。有时我面对女儿，会心存敬畏。我觉得，她在以一种天才的方式在教育庸才。我们已经被现实变成庸才了，孩子这个天使的到来，是给你已经在这个世界上用得陈腐和规矩的生命一次新生的可能，你不要浪费它，不要老早地教他放弃了幻想，过度信任了现实的规则。
 

本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/zaojiao/10114.html

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