“不能让孩子输在起跑线上”这是家长们经常说的一句话。不过现在这个“起跑线”可是越挪越靠前了。拿婴幼儿的早期教育来说,新加坡的“幼儿学校”从两个月大就开始教孩子学习字母和数字了。
新加坡政府从2001年开始实行一系列鼓励人口增长的积极措施。在政府的努力下,新加坡的人口出生率明显增加,幼儿园的数量也相应增多,其中有一种被称为“幼儿学校”的新兴幼儿园颇受关注。这里根据孩子的年龄分班,年龄最小的班,孩子只有两个月到一岁半大。幼儿学校的教育模式按照年龄制定,融教学和游戏于一体。有的幼儿学校以培养孩子的性格为主,让孩子从一岁开始就自己吃饭。
新加坡幼儿学校的老师说,婴幼儿不容易集中精力学习,但只要对他们进行反复而耐心地灌输,就会在他们的脑子里留下记忆,有助于孩子智力的开发和为今后的学习进行铺垫。
新加坡的教育专家认为,时下流行的早期教育与新加坡竞争激烈的教育形势有关。20年前,新加坡的适龄儿童只要会念abc就可以进入小学学习了;而现在,要想顺利入学,孩子们不仅要会念abc,还要会拼写单词和简单的数学计算。
很多家长觉得,学得越早就等于增加了孩子在同龄人中的竞争力。新加坡国立大学社会学教授斯特劳恩认为,家长让孩子“超前学习”的思想,来自重视教育的亚洲文化。在亚洲国家,人们往往把“学业有成”与“成功”直接画等号。认为学不好,今后生活也会不如意。要想改变这种看法,可不是一朝一夕就能实现的。
目前,新加坡的“幼儿学校”已经从2003年的19家发展到2007年的111家。尽管费用高昂,但报名人数仍然居高不下。
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