寒冬腊月，一年一度学生的寒假又开始了，不管北风是否夹着雪花，天寒地冻的萧杀气势还是扑面而来。然而，也正是这个万木萧条的寒假时段内，迎来了一年之中国人最厚重盛大的节日??春节。这个节日，有着悠久、醇厚和浓郁的民俗风情，有着回家过年万家团圆的天伦之乐，有着暖意融融温馨的骨肉亲情，有着孩子种种的娱乐和欢喜。

　　寒假，让孩子抛开书本知识，同时适当地撒点野、睡几个懒觉，天塌不下来，何况还是享受亲情接触社会走进大自然的最好时机。一年之中，上了那么多节课，做了那么多作业，考了那么多场试，难道还不够吗？估计也不缺寒假这几天。现在的孩子缺乏的不是“学海苦作舟”，而是见识和实践的机会，还有假期中彻底的放松和童年的欢乐。“磨刀不误砍柴工”，利用寒假调节好身心，显然有益于来年的再投入。让孩子的学习打疲劳战，牺牲的是什么？换来的又是什么？

　　年里年外，寒冷中有热闹有暖流，遵循孩子的天性先让孩子玩个够吧。倘若再走亲访友，可以培育亲情友情和沟通能力；倘若领略年节的风土人情，可以继承和发扬传统文化……在尊重孩子意愿的前提下，加以恰当的引导和安排，想必收获绝不会亚于“文化补习”。

　　对于上学的孩子来说，这个寒假来得正是时候。在普遍过重的课业负担下，起早摸黑劳碌了半年的孩子，是该歇息歇息了，况且气候如此冰冷，干什么都得缩手缩脚，况且过年还有如此众多好玩好吃的节目，还有平时可能领略不到的各种体验。一个自由自在、无忧无虑的寒假，不只是吃喝玩乐、年岁的简单增加，必将给孩子留下深刻的记忆，打下成长的烙印。

　　不过，也正是这个短暂的寒假，早已经被人虎视眈眈，紧锣密鼓不肯放过。个别学校、教师生怕学生“浪费了宝贵的时间”正抓紧动员，社会上五花八门的补习班、辅导班和兴趣班正开足马力等人“送货上门”，许多家长更是未雨绸缪地筹划和盘算好孩子学习的地方。尽管各地各级教育部门也关怀备至，总是及时地发布“禁令”，严禁学校及教师以任何名义和借口给学生办班补课，要求少布置或不布置寒假作业，可谓用心良苦。但是，最终还是常常能够在大街小巷看到不少孩子在寒风中为上课奔波。

　　如果孩子有学科漏缺较大，实在非补课不可的，且又是完全建立于孩子自觉自愿基础上，完全是孩子的自主选择，趁寒假之际为孩子补点课也未尝不可。如果是借提高学生成绩，一手交钱一手上课的，或为了全面拔高培优的，也许会得不偿失，不单浪费钱财，还有孩子的时间和精力。如果为了变相打发和控制假期中孤单的孩子，认为找个学习去处是为了孩子“不输在寒假”，那对孩子势必是一种轻视和折磨。孩子对自己的寒假应该有自主的权力。

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