玩是幼儿时期一项重要活动。除睡觉吃饭外，大多时间是在玩中度过的，因此要选择合适的玩具，这对孩子的体格、心理、智力发育有很密切的关系。

　　在这一段时间里，应该多给孩子一些帮助动脑子、想办法的玩具。给孩子买一个小铃铛，他会到铃铛上的色彩，摇一摇，听到悦耳的响声，给他一个小圆球玩，孩子可以想像出很多东西都是圆的。比如玩积木、玩沙子用的小锹和小桶、小铲子，玩水用具、孩子骑的小车等等，孩子们会非常喜欢的，这些都可以促进孩子的思维活动和想像能力。

　　那些小汽车、布缝的小动物等也是孩子喜欢玩的玩具。将近2岁时，很多孩子开始对那些彩色画册中的小故事很感兴趣。最好选购一些色彩鲜艳、纸张结实的画册给孩子看。

　　总之，玩具确实可以帮助孩子发育成长、提高智力，是幼儿的好伙伴。

　　现在玩具的种类很多，有木制的、金属、纸、布、塑料、橡皮、陶瓷等制品，有用发条齿轮转的，有手摇或拉着动的、电动的和电子操作的等，下面几种可供参考：

　　1.智力玩具

　　有识字卡、拼音盘、拼地图、电子计算器、带有声和香味的图片、火箭、飞机、电动火车及其他电动的、电子的、光学的、声控的玩具等，还有七巧板、六面动物画、套娃娃、套环等。可以培养孩子的思维能力，在玩耍、游戏中受到教育。

　　2.自然玩具

　　如小勺、小匙、小碗、小水缸、小桶、小水壶、小铲等；还有一些易养殖的小鱼、小昆虫等，培养幼儿的观察力、想像力，丰富知识。

　　3.娱乐玩具

　　不倒翁、拉线滑稽人、带发条的动物等，可引起幼儿的欢乐和愉快的情绪，促进幼儿心理健康发展，培养开朗的性格。

　　4.形象玩具

　　各种形式的娃娃、动物、禽鸟、交通工具及日常用具等；这些形象玩具可以发展儿童认识事物的能力，发展思维，引起孩子的想像和情感，给娃娃穿衣，给鸟喂食，把玩具当成有生命的东西。

　　5.交通玩具

　　船、小汽车、小飞机，可发展幼儿的动作，丰富交通知识。

　　6。建筑玩具

　　积木、几何图形的木块、塑料图案拼板和插图、各种建筑材料的金属和螺丝的构件片等，这些材料可以让幼儿拼拼折折，变换花样，进行构造、拼搭成各种各样的物体，训练手眼协调，培养想像能力和毅力。

　　7.体育玩具

　　有各种球、拉车、套环，和幼儿园的木马、转盘、滑梯、翘翘板、攀登架、平衡木、绳子、橡皮筋、三轮车等，可进行体育锻炼，培养勇敢、机智灵活的品质。

　　8.军事玩具

　　小手枪、步枪、发火的飞机等，可培养孩子模仿解放军，培养机智、勇敢的精神。

　　以上玩具的选择从出生后5个月就开始进行“玩具教育”。有些玩具要注意安全和卫生，可将布制的玩具放在阳光下曝晒，塑料玩具可用肥皂水洗或用消毒液浸泡，嘴吹的玩具应该专用，以免玩具不卫生而损害幼儿健康。玩具玩完以后，要叫孩子帮忙收拾，这对孩子的教养很重要。佚名

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