不完全对。美国许多婴儿从小都在经受电子多媒体的轰炸。在他们刚刚学会走路时，就拥有了用于玩游戏的掌上型电脑。“多媒体婴儿”的支持者认为，婴儿从小接触多媒体对于他们的脑部发育具有很重要的作用。通过玩电脑游戏以及观看婴儿电视片，他们可以在不知不觉中形成批判性思维，可以更多地学会思考。但反对却认为，婴儿小时候应该多与父母及其他人接触，从而学会语言或人类的思维与行为，过早接触多媒体，可能会导致他们注意力不集中以及思维混乱等。

　　美国儿科研究所建议，2岁以下婴幼儿不宜观看电视或录像节目，在这个年龄段学习说话和与同龄孩子玩耍要重要得多。

　　开发智力的多媒体光盘有用吗？

　　有条件的家庭买一些无妨，应不失为一种好的教育手段。但对幼儿来说，最好的多媒体是大自然。你看，万紫千红，五光十色的自然景观，从颜色到造型，比任何多媒体显示出来的图画都真实和美丽，大自然的天籁之声，潺潺的流水声，小鸟的啁啾声，雄浑的松涛声比多媒体播放的声音更动听。


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