●0-2个月

　　即使新生儿也有很强的学习能力，从一出生，他们就会用自己的独特方式来认识周围的世界。适合他们的玩具有：拨浪鼓、音乐玩具、镜子、悬挂玩具等。

　　●3-4个月

　　给这个年龄段宝宝提供的玩具要特别注意安全。油漆和材质要无毒，玩具里的小珠子和缝上去的装饰品要不易脱落，玩具的大小不能小于宝宝的拳头。此时宝宝可以初步分辨各种颜色，对彩色(特别是黄色和红色)感兴趣。给宝宝提供色彩鲜艳的玩具，可以促进宝宝的辨色能力。

　　●5-6个月

　　在这一阶段，手眼协调动作发生了，宝宝可以准确地把手伸向玩具。宝宝会摇动和敲打玩具，记住不同的玩具有不同的玩法和功能。浴室玩具、软性积木、小球等都很适合他们。

　　●7-9个月

　　这个阶段常见的现象是给宝宝的玩具太多、太杂、显得“刺激过剩”，使得宝宝对满屋子的玩具不知所措。研究表明，给宝宝过多的玩具会使宝宝性格散漫，导致宝宝兴趣不专一、注意力不易于集中。给宝宝适度的几个玩具，只要启发宝宝多想些玩的方法，宝宝动手动脑的效果才会更好。

　　●10-12个月

　　这个阶段的宝宝拇指和食指的配合越来越灵活，能熟练地捏起小豆子；手眼协调有了很大的提高，宝宝喜欢尝试把豆子放入小瓶里；他能把包玩具的纸打开，拿到玩具；宝宝拿着蜡笔，在纸上戳戳点点，并“嗯嗯哎哎”地让大人来看他的涂鸦。


本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/zaojiao/1035050.html

相关阅读：