有些父母望子成龙心切，就巴不得孩子从小就可以学习多个语种，可是这样往往会造成悲剧，多语种灌输分分钟会导致宝宝语言障碍。一位叫做月月的孩子就正是因为这样多个语种的灌输性，而导致语言障碍。导致月月到两岁，还是不会说话。

男童月月(化名)的爸爸是日语翻译，妈妈在外资企业上班。

为了让月月成为“语言小天才”，爸爸每晚回家后就和月月说日语，妈妈则说英语。平时白天在家，爷爷奶奶、外公外婆轮流带月月，就和他说普通话或上海话，保姆带月月出去玩时，和他说浙江家乡话。没想到，身处“多方会谈”语言环境下的月月到了两周岁还是不会说话。

一开始，月月的爸爸妈妈只是以为是他的声带、听力有问题，可儿童保健门诊医生给月月进行了仔细检查后，并未发现他有任何器官上的疾病。医生深究了月月的家庭语言环境，这才发现，原来竟然是他过早处于多种语言的混乱环境，造成语言系统失衡，难以用一种单纯的语言来表达，因此不开口说话。

“零岁”外语计划成诱因

许多家长都相当重视对孩子语言能力的培养，甚至在宝宝出生前就制定好了“零岁”学外语计划，宝宝刚会喊“爸爸妈妈”时，就马上教他 “Daddy、Mummy”，试图给孩子创造学外语的良好环境。

记者从上海各大儿保科门诊了解到，在因为孩子患上失语症而到医院咨询的家长中，不少都让孩子过早学外语。一些孩子从表面看好像是个“语言小天才”，才五六岁就会说英、法、日三种外语，但可能某一天就突然患上失语症。一时间，除了哭之外，完全不会作任何表达。

“过早接触外语，容易让孩子患上失语症或自闭症。”市儿童保健所沃乐柳副教授建议，“幼儿最好是在三岁以后再开始学习外语。”

专家在接受本站记者采访时谈到，失语症是由大脑皮层语言中枢变异或受损而引起的言语功能障碍，丧失了文字语言理解力，形成表达上的功能缺陷。倘若可以及早发现，通过一段时间的心理治疗，孩子是可以很快就恢复正常的。

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