前言：你是否考略过这样的一个问题，当孩子犯了一些错误以后，你是采取什么样的教育方式呢，是不是在给孩子惩罚的时候添加一些调料，可以更好的让孩子惩罚对孩子的意义，下面让我们来看下吧。

1．规则

宝贝习得环境中的规则，是通过自己不断的实践和尝试的方式来获得的，那些经常触犯规则的宝贝，其实从另一个角度说并非坏事。只要对待他们的方法得当，他们是有更多的机会更深刻了解规则的人。

对妈咪的建议：

成人要做的是，为环境建立合理的规则，并让这些规则有效实施。

建立规则3注意

1．规则要从少到多

如果一下子建立起太多的规则，反而不利于宝贝对规则的理解和遵守。在开始时，也许只是有针对性地建立少数的规则，当宝贝理解并能很好地遵守了之后，再从环境中去寻找更多地可以建立规则的点也为时不晚。

2．规则要符合宝贝的身心发展规律

同样的规则，对不同年龄段的宝贝不见得都合适。不同年龄段的宝贝有不同的特质，在设置规则时要考虑到。

3．规则并非越多越好

规则并非越多越好，要给宝贝充分的自由，这样他才愿意遵守规则。建立规则尽量以安全及不干扰他人为原则，不要过多地限制宝贝探索的行为和乐趣。

2．惩罚

规则一经建立就要执行。如果宝贝触犯了规则，妈咪不能因为心疼宝贝，就让这件事不了了之，一定按事先说好的惩罚办法来履行才行。

3．沟通

宝贝在认识了规则并感受规则的同时，还需要让他理解和讨论规则，这就需要与宝贝进行很好的沟通，而沟通进行的最佳时机，正是宝贝体验或触犯了规则之后。

1．沟通需要技巧

沟通不是一股脑地把你的想法都告诉宝贝就行了，让他愿意接受你的想法和意见，这是需要技巧的。

2．沟通需要耐心

与宝贝的沟通要更多地耐心，这就意味着，你可能要花更多的时间来观察和引导他的情绪，或用很多办法来解释一个简单的道理。但无论如何，妈咪不能急于求成，那样做很可能毫无收获。

3．沟通需要循序渐进

对于宝贝来说，沟通并非能一次到位，需要多次反复地沟通，因为宝贝的心理还在发展中，尚不成熟，对事情的理解是需要一个循序渐进的过程。

4．沟通需要倾听

不管宝贝多小，妈咪一定给他机会，让他充分地去表达自己内心的感受。他可以说、可以哭、可以用肢体语言来宣泄愤怒……这些对他和妈咪来说，都是非常重要和有益的，理解了他，他才能今后愿意遵守规则。

5．沟通需要理解

妈咪要尽可能地站在宝贝的立场和角度，去体会他的感受，然后及时把你的心情、感受、理解反馈给他，引导他思考规则中合理和不合理的地方，是否有值得改变之处；同时，引导他思考自己行为中合理和不合理的地方，以及是否有值得改变之处。

4．爱

亲子教育“爱的表示”在有些情境下容易被忽略，但恰恰是在这些情景中，它是更加不可缺少的，它不只是调味剂，更是整个事件中的关键因素。

这会使刚才的惩罚和沟通变得比什么时候都有效，会帮助宝贝更好地理解和接受规则，建立健康的心理秩序，也会帮助宝贝更快地进步和成长。

总结：我们家长可以通过这样的方式，可以逐步让宝宝发现自己犯了错误，是需要改正的，通过你这样的方式，可以让宝宝慢慢的朝着您预想的目标开始发展，并且同宝宝的沟通也不再是个问题。

本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/zaojiao/1074792.html

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