引言:
“宝贝,真乖!”
“我都是为你好,你这孩子怎么那么不听话?”
“就你,还想当班长?在家跟我们顶嘴,在学校跟老师顶嘴,就你想得跟别人不一样,就你好,为什么大家不愿意选你做班长啊?为什么婷婷当选了,就是因为人家从来不捣乱,人家很听话!”
左一句,右一句,说的都是让孩子顺从、听话!孩子顺从了,听话了,后果呢?
“爸爸,你看电视剧里的孩子,他跟妈妈争论问题,他觉得妈妈是错的,自己才是对的,他怎么能这样?”
“妈妈,老师布置了一篇作文,要求有创意,这个怎么做啊?”
家长们观念中有一种根深蒂固的思想,那就是“听话”的孩子才是好孩子,于是,从出生的那一刻起,孩子就接受了这样的听话教育。不但要听家长的话,还要听老师的话,对于父母和老师的训导、教诲和要求,孩子只能服从,不能拒绝,也不能怀疑和反对。
争辩是争论、辩论的意思,是各执己见,相互辩论说理。这样做有利于思想沟通,通过争辩达到形成共识、解决问题。德国儿童心理学家专家认为,亲子教育,能够同父母进行真正争辩的儿童,在以后会比较自信、有创造力和合群。汉堡心理学家安格利卡·法斯博士证实:“隔代人之间的争辩,对于下一代来说,是走上成人之路的重要一步。”
1.形成自己的意志。
法斯说:“争执能帮助儿童变得自信和独立。在对抗中他们感觉到自己受到重视,知道怎样才能贯彻自己的意志。”争执也表明孩子正在走自己的路,他们注意到,父母并非总是正确的。
2.应付冲突的训练。
安格拉想学骑马,但是她妈妈反对。妈妈说:“我要对你负责”。安格拉反驳说:“萨比内的父母也对她负责,但他们允许她骑马。”争论有学习的效果。孩子通过争论学到争论的艺术。考虑到日后在工作中,以及和同伴的关系中会有争论,这种学习对儿童是重要的。
3.有助于找到界限。
“等我们吃完了再去干”,妈妈劝儿子卢卡斯。9岁的卢卡斯生气地把椅子往后一推,顶了一句:“为什么?我还有些事要做,比坐在这里要好。”法斯博士说,卢卡斯的这种挑衅是在试验他的能力的极限在何处。同这个倔头倔脑的阶段相似,同父母拌嘴能使孩子有机会学会估量自己。争辩是摆脱儿童无方向状态的一个途径,可以使他们知道自己的能力和界限在何处。
揭秘孩子和父母顶嘴绝招
一般顶嘴的原因有三:
1、父母独断专行,没顾及孩子感受,不考虑孩子的意愿。
比如孩子正玩得高兴,父母却让他立即停下来去做作业;孩子不愿弹钢琴,父母硬要他苦苦练习等,于是,产生了冲突,顶嘴也就在所难免。
2、父母平时对孩子过于溺爱。
父母对孩子过于溺爱会使他们缺乏约束,不懂礼貌,在长辈面前我行我素,经常顶嘴,而父母又未能及时纠正其这种行为。等到孩子的坏习惯已经形成,要纠正就困难了。
3、父母的反面榜样给了孩子潜移默化的作用。
如果父母经常和家庭其他成员争吵顶嘴,孩子就会看在眼里记在心上并加以运用。
对孩子的顶嘴,家长一不要害怕,二要教育引导,三要注意方式。这要先从家长自身做起。
1.不要轻易责备孩子。常常不讲方式、场合地批评孩子,是父母的通病。有些批评十分尖锐,却不完全正确,伤了孩子的自尊心,渐渐引起孩子内心的愤恨、埋怨,甚至记仇。所以批评孩子前先要弄清缘由,不要乱批评;需要批评时,要注意语气、儿童游戏、场合和方式;批评时要循循善诱,需要惩罚时,也要说清道理,让孩子被罚得心甘情愿使他心甘情愿接受。而对孩子的困难和挫折,要真心帮助解决。这样,孩子还有什么理由与你顶嘴呢?
2.尊重其自尊心,营造一个宽松民主的家庭氛围。对于孩子,可以用启发、引导的方式,不摆家长的架子。只有自尊自爱的人,才会奋发向上,成为有作为之人。做父母的可不能时刻以权威自居。不妨在家里营造出足够的民主气氛,谁说的有理就听谁的。并且鼓励孩子随时讲出自己的感受,随时化解孩子的委屈。别怕你会没有威信,其实你越这样做,孩子越会理解和认同你。反之,如果总是以“大”压小,长期下去,反而可能导致孩子在日后形成逆反或逃避心理。
3.给孩子做个好的榜样。榜样的力量是无穷的,其实这也不难。如果你自己都时常跟爱人顶嘴,跟老人发生冲突,那管教孩子的力度就可想而知了。因此,多多以身作则,平日处事平和,不急不躁,遇到长辈时言行尊重,孩子自然会听从你的教导,而不再顶嘴的。
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