近日，汉阳区七里小学正在准备为学生们的父亲开设一期“爸爸学堂”，主题为“父亲如何陪孩子玩”，这也是继该校上学期开设两期“爸爸学堂”后的又一次活动。据称，此举旨在引导父亲们去关注孩子的教育。

教育孩子本来就是妈妈的事吗

该校校长黄智玲介绍，教育孩子本该是父母双 方的事，但学校每回开家长会或是“家长学校”开课时，来的都是清一色的妈妈们。父亲为何不来？妈妈们的理由总是一致的：孩子他爸工作忙，再说教育孩子本来就是妈妈的事。

学校调查了解到，平时给孩子辅导学习、进行心理沟通的绝大多数是母亲。由于学生长期缺乏父亲的“刚性”教育影响，相当一部分学生表现出意志力薄弱、做事欠缺魄力等不足。

如何做一个好父亲

上学期末，该校对143名学生父亲发放了调查问卷，回收的119份调查结果显示，长期不在孩子身边的父亲占24%，每日与孩子相处不到1小时的占28%，只有19名父亲每天能与孩子相处3小时以上。在所有接受调查的父亲中，只有25人自认是“称职的”。

调查显示，学生们普遍渴望与父亲多交流，但无奈“爸爸太严肃了”。一名五年级女生说，小时候父亲经常陪她玩耍，但自己越长大，父亲便越陌生。而父亲们也渴望与孩子接近，但教育孩子让他们感到棘手，如跟孩子在一起，该说些什么，可以陪孩子玩什么，孩子犯错除了斥责还能怎样教育，这些都不得法。

黄校长称，孩子在成长过程得到父母双方的教育，才能更健康全面地发展。“母亲的阴柔和父亲的阳刚的影响，才能给孩子最全面的人格。”基于此，七里小学在上学期便将“家长学校”分解为“妈妈学堂”和“爸爸学堂”，每月定期开课，为妈妈、爸爸分开传授家教理念，“爸爸学堂”的内容主要以锻炼孩子意志力、拉近亲子距离为主

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