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1岁以内宝宝语言游戏

编辑: 路逍遥 关键词: 亲子活动 来源: 逍遥右脑记忆


  1.喊出来

  目的

  培养宝宝的语言能力,使其能准确地喊出“爸爸”“妈妈”“爷爷”“奶奶”等家人。

  准备

  (1)预先教宝宝念儿歌。

  (2)字卡“妈妈”“爸爸”“爷爷”“奶奶”等。

  智慧妈妈教你玩

  (1)妈妈抱着宝宝指认家庭成员,也可玩“听声音找妈妈、爸爸”的游戏;还可请家庭成员送宝宝一件礼物,同时告诉宝宝:“这是××送给宝宝的。”

  (2)妈妈或其他家庭成员胸前佩戴字卡“妈妈”或其他成员的名称,让宝宝指认。

  建议

  反复念儿歌,帮助宝宝准确发音。

  儿歌

  爷爷奶奶,

  还有宝宝,

  都是一家人。

  2.宝宝笑

  目的

  让宝宝通过观察不同的表情,了解对方的心情,并学会发“呜”“哈”等音。

  准备

  小镜子,字卡“宝宝”。

  智慧妈妈教你玩

  (1)妈妈、宝宝共同照镜子,妈妈做出各种表情,如哭、笑、生气等,让宝宝观察。

  (2)妈妈指导宝宝边做表情,边念儿歌。

  (3)指导宝宝发出“呜”“哈”的声音。例如:学习“哈”的发音时,妈妈可挠宝宝痒,让宝宝发出笑声。

  (4)识字:宝宝。

  建议

  (1)在宝宝的胸前佩戴字卡“宝宝”,让宝宝发出笑声。

  (2)把字卡“宝宝”贴在屋内各处,让宝宝去找好朋友,并指认。

  儿歌

  宝宝哭,呜呜呜;

  宝宝笑,哈哈哈;

  宝宝生气撅小嘴儿。

  3.妈妈和娃娃

  目的

  帮助宝宝发音。

  准备

  (1)预先教宝宝念儿歌。

  (2)字卡“娃娃”“妈妈”。

  智慧妈妈教你玩

  (1)妈妈扶着宝宝的腋下,把宝宝向上举两次

  5.学步谣

  目的

  增强宝宝对语言意义的理解。

  准备

  进行曲音乐。

  智慧妈妈教你玩

  妈妈先熟悉儿歌《学步谣

  》的内容,然后可让宝宝坐在妈妈的腿上,妈妈念儿歌,以激发宝宝念儿歌的兴趣;也可由爸爸扶住宝宝的腋下,站在宝宝的后面,妈妈站在宝宝的前面,边念儿歌边引导宝宝学走路。

  建议

  (1)家长可根据歌谣的内容编一些动作,如“把脚抬抬,抬起脚”,让宝宝模仿;“把门开开,推开门”,也让宝宝模仿。

  (2)宝宝在家可推着小车练习走路。

  儿歌

  宝宝乖乖,快快走来。

  一、二、三、四,把脚抬抬。

  宝宝乖乖,走得真快。

  一、二、三、四,把门打开。

  6.摇摇摇

  目的

  增强宝宝对语言意义的理解。

  准备

  家长熟悉的儿歌,吊床。

  智慧妈妈教你玩

  妈妈边念儿歌边与宝宝做游戏,游戏方式可根据宝宝的实际情况来选择。比如,既可将宝宝抱在怀里轻轻晃动,也可把宝宝放在吊床上,由爸爸妈妈提起两端左右摇晃。

  建议

  宝宝还可躺在摇椅上、浴巾里做这个游戏。家长面向宝宝,念着儿歌,摇着宝宝。睡前家长也可哼着儿歌哄宝宝入睡。

  儿歌

  摇、摇、摇、摇、摇,

  摇得宝宝睡着了。

  摇、摇、摇、摇、摇,

  摇得宝宝微微笑。

  7.交朋友

  目的

  培养宝宝对语言的模仿和理解能力。

  准备

  会说话、会唱歌的洋娃娃,糖果,玩具。

  智慧妈妈教你玩

  (1)妈妈拿出会说话的洋娃娃和宝宝打招呼,激发宝宝的兴趣。

  (2)妈妈用语言鼓励宝宝与娃娃打招呼:“你好!”并以洋娃娃的身份送给宝宝礼物,说:“这是送给你的。”教宝宝拿着礼物学说“谢谢”。

  (3)家庭与家庭之间也可以进行交往。妈妈鼓励宝宝主动与别的宝宝打招呼,并互赠糖果、交换玩具,同时学习礼貌用语。

  11.秋天

  目的

  让宝宝了解秋天的特征,观察季节的变化。

  准备

  镜子,时令水果,秋天的景色图片,字卡“秋天”。

  智慧妈妈教你玩

  (1)让宝宝照镜子,逗宝宝笑。

  (2)把镜子移到离宝宝较远的地方,让宝宝从镜子里看到身后的菊花图片及各种时令水果;并向宝宝介绍它们的名称,告诉宝宝这些都是秋天才会有的。

  (3)妈妈念儿歌,请宝宝欣赏。

  (4)识字:秋天。

  建议

  (1)让宝宝从镜子里看到“秋天”二字,并转身去找。

  (2)让宝宝边欣赏秋天的图片,边品尝各种水果。

  儿歌

  秋天到,菊花笑,

  树叶黄,燕子飞。

  12.冬天

  目的

  让宝宝了解冬天的特征,感受寒冷。

  准备

  冬天的景色图片,字卡“冬天”“雪花”。

  智慧妈妈教你玩

  (1)妈妈带宝宝去滚雪球,堆雪人,观察冬天景物的变化。如南方无雪,也可让宝宝到户外去体验冬天的寒冷。

  (2)让宝宝观察冬天的图片,指认雪花、雪球和雪人。

  (3)妈妈念儿歌,请宝宝欣赏。

  (4)识字:冬天。

  建议

  妈妈把字卡“冬天”贴在剪好的“雪花”上,再把“雪花”从高处撒落在地,让宝宝捡“雪花”,边捡边识字。也可将已学过的字卡在墙上多贴几张。

  儿歌

  冬天到,雪花飘,

  穿棉袄,戴棉帽。

  13.红气球

  目的

  认识红色,培养宝宝对色彩的兴趣。

  准备

  红色气球若干,字卡“红气球”。

  智慧妈妈教你玩

  (1)妈妈拿来一只红气球对宝宝说:“宝宝,妈妈送你一只红气球。”

  (2)妈妈指导宝宝观察气球,告诉宝宝气球是圆形的,下面有一根绳子拴着,这个气球是红色的。

  (3)妈妈拿着红气球边逗宝宝边念儿歌,让宝宝欣赏。。

  19.小鸭

  目的

  让宝宝认识小鸭的外形、习性,并模仿鸭子游泳的动作。

  准备

  小鸭或小鸭的图片、头饰,字卡“小鸭”。

  智慧妈妈教你玩

  (1)请家人戴上小鸭头饰,问:“小鸭子,你去干什么?”(去游泳。)

  (2)指导宝宝观察鸭子的特征:扁嘴巴,小眼睛,身上有羽毛。

  (3)妈妈模仿鸭子走路和鸭子的叫声,让宝宝跟着学;同时念儿歌,让宝宝欣赏。

  (4)识字:小鸭。

  建议

  (1)玩“捉迷藏”游戏:先把“小鸭”藏起来,然后让“小鸭”戴着头饰、贴着字卡出现,让宝宝认“小鸭”。

  (2)可把“小鸭”字卡贴在室内各处,让宝宝捉“小鸭”。

  儿歌

  小鸭小鸭扁嘴巴,走路摇摆嘎嘎嘎;

  小鸭小鸭扁嘴巴,跳进河里捉鱼虾……

  嘎!嘎!嘎!

  20.小鸡

  目的

  认识小鸡的外形特征、生活习性,学会发“叽”的音。

  准备

  小鸡或小鸡玩具、图片,字卡“小鸡”。

  智慧妈妈教你玩

  (1)妈妈从身后神秘地取出小鸡,让宝宝观察小鸡的外形。

  (2)妈妈把小鸡放在地上,撒些小米,让宝宝观察小鸡吃小米。

  (3)请宝宝喂小鸡吃小米,妈妈在旁边念儿歌。

  (4)指导宝宝模仿小鸡的动作,两手食指指尖相对成嘴状,同时发出“叽叽叽”的声音。

  (5)识字:小鸡。

  建议

  在“小鸡”字卡的下方钻一个洞,做小鸡的嘴巴。宝宝指认对了,就可以向洞里喂小米。

  儿歌

  小鸡小鸡叽叽叽,

  宝宝喂它吃小米,

  叽!叽!叽!

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  21.小羊

  目的

  认识羊的外形特征、生活习性,教宝宝发“咩”的音。

  准备

  小羊图片,字卡“小羊”。


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