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大班社会:动手动脑建长城

编辑: 路逍遥 关键词: 儿童右脑开发 来源: 逍遥右脑记忆


大班社会:动手动脑建长城

活动目标

1.对建构长城感兴趣,在建构中体验成功的乐趣。

2.知道万里长城是中国的骄傲,为自己是中国人而自豪。

活动准备

长城的图片、VCD、示意图、沙池

活动过程

1.经验再忆

提问:你们去过北京旅游吗?北京有什么特别的旅游景点吗?

出示长城的图片,放映VCD。

提问:这是什么地方?长城是怎样的?

小结:长城是用砖砌成的,有一个个的峰台。

2.观察讨论

要求:用沙建造长城。

(1)看示意图

要求:老师这里有一张长城的示意图,请你仔细看一看,长城是怎样的,有些什么?

(2)讨论怎样用沙建造。

3.建造长城

(1)幼儿分组合作,每组手持示意图一起建造。

(2)幼儿建造长城。

(3)教师观察指导。

4.活动延伸

一起欣赏建造的长城,并讨论还可以添置些什么。

活动生成及建议

1.此活动是在幼儿了解一些旅游城市的基础上产生的,特别是我们中国的首都,孩子们都比较感兴趣,所以在此期间,可以让家长带幼儿去北京旅游,或者拍一些照片,也可以搜集资料,让幼儿对北京的古迹以及产生的原因有一些粗浅的认识及了解。

2.本活动主要围绕北京长城而产生,有沙池幼儿园可以让幼儿用沙堆砌长城,还可以让幼儿自己制作烽火台等等。


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