推荐5~7岁幼儿智力开发游戏
5-7岁的孩子,正是好动的年纪,喜爱一切新鲜的事务,这个时期,是智力开发的关键时期,如何让幼儿在游戏中开发智力呢?现在就为你推荐适合5~7岁幼儿智力开发游戏。
1 、小飞机
游戏目的:
发展幼儿奔跑和躲闪能力,培养幼儿动作灵敏性。
游戏内容:
(1) 在场地上画两条相距约15米的线,一条线外表示高空区,另一条线外表示安全区,两线中间表示流星区。爸爸站在安全区,准备若干个皮球。
(2) 孩子伸出两臂饰飞机驾驶员,听着乐曲在场地自由飞行。乐曲一停,孩子飞到高空区。
(3) 妈妈说:“上飞机注意了,我们已飞进了高空,前面出现了流星,每架飞机都要机智地避过流星,到达安全区。”
(4) 妈妈吹一下哨子,爸爸将球(表示流星)掷向流星区场地,小飞机在流星区飞行朝安全区前进,不断躲避流星的袭击,直到妈妈吹哨了宣布停止,小飞机未被击中就算安全通过流星区。被击中者自动停止游戏。
游戏指导:
只能把球向下掷向流星区,以击中扮小飞机的孩子的小腿和脚处,不能向上故意掷向小飞机的身上和头上。
2、跳方格
游戏目的:
练习双脚或单脚跳的动作,培养动作的控制能力,协调能力及模仿各种动物行走的能力。
游戏内容:
(1) 画好场地。若干个相等的小方格与若干个相等的大方格在一直线上间隔排列(如图一),若干组方格从小到大(如图二)排列。
(2) 在图一的场上,幼儿站在起跳方格里,若由起跳方格纵过第一个大方格而准确跳入第二个小方格,可接连跳向方格以外(均包括踩线),则为失败。
(3) 幼儿基本完成双脚跳的动作后,可提高动作难度,把第一个大方格作为起跳方格,用单脚跳的方法跳向第二、第三……个大方格,若跳到大方格外开两保佑脚着地均算失败。在各大方格和小方格内,父母可事先画好某种动物,幼儿跳方格失败后,要求他模仿该方格中所画动物行走动作走至队尾,以提高游戏的趣味性。
(4) 在图二的场地上,幼儿排列在起跳线后,拉开一定间隔用双脚(或单脚)相继跳入第一个大方格,然后依次向前跳,如果跳到某一方格外(包括踩线),必须模仿该方格所画动物的叫声和动作。
游戏指导:
大小各方格的直径、各方格之间的距离可根据实际情况自定。可让孩子约同其他小朋友一块玩。
12本文来自:逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/zaojiao/1127546.html
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