育儿心得：谈女儿学古筝
难忘的七月
又是一年七月时，对小涵来说无疑是黑暗的七月，继去年七月后，今年她将又迎接一次严峻的"烤"验。好不容易盼来的暑假，却要被古筝考级占去一半的时间。残酷的培训机构炼就了家长残酷的心，一个个都毫不手软地把孩子扔向严酷的训练营。接下来，连续一个月的集训开始了。

"战高温、练古筝"是小涵七月里每天面对的主题。在连续30天、每天近两小时的集训后，8月2日上午终于结束了古筝5级考试，大家都松了口气。那一刻，其实考试表现与结果已不重要，重要的是坚持、挑战与超越后的收获与喜悦。在这一月里，非枯燥、难熬、艰辛、充实、快乐......能一言以蔽之，而是充满酸甜苦辣，真可谓一言难尽。一切还得从头说起......
与古筝的结缘
两年前，小涵刚满五岁，像周围许多家长一样，我也想小涵学一门乐器，培养特长，发掘兴趣，提升气质。初宗是美好的，但道路是艰辛的，过程是痛苦的。

记得有一天，我带小涵去小区旁边的圣约翰琴行试探行情，想让小涵先了解一下乐器的种类与特点，感受一下音乐的美妙与神奇。在品类繁多的乐器面前，小涵不加思索地选择了古筝，当时让我很诧异和忐忑。诧异在于她冲动、不认真的态度；忐忑是她的选择是否真的出于兴趣，或发自内心。
其实，那时的我也眼花?乱，没了主见。首先我无权干涉她的选择；其次每种乐器各有秋千、特色与利弊，难以比出好坏、优劣；再次她究竟适合学哪种乐器，谁也无法预知。无奈之下，我当场就同意她的决定：学古筝，第二天就去王小平古筝报名了。
从此，小涵与古筝结缘，至今已整整两年，并成为生活的一部分。我希望，她能一直走下去......
两年的心路历程
回首两年来的学筝历程，并非一帆风顺，而是一路跌宕起伏。她，最初因新奇表现出无比的喜爱；慢慢因难学又每天练琴而失去好感；后来因能弹出一些美妙的曲子博取亲友称赞，又燃起了一丝兴趣；在日复一日、月复一月、年复一年的长期重复下，练琴开始变得枯燥乏味，渐渐又出现厌倦与抵触情绪；这时，在老师与家庭轮番软硬兼施、威逼利诱，促使她能坚持下去，这是一段非常痛苦难熬又很关键的日子，很多孩子与家长都是因为难以忍受这种痛苦而失去坚持的耐心，而终止了前行的脚步，非常可惜。

因为，我发观一旦熬过这段时间之后，突然有那么一天，发现她出现了质的飞跃，一首首旋律开始在她手指灵巧的拨动间变得灵动起来，表现得声情并茂，整个状态也很投入，同时融入了情感，我惊呆了，她自己也被打动了，这样，信心与热情又重新回来了。不过，也别妄想从此就走上康庄大道了，对孩子来说，这是一个循环往复、不断上升的过程，也许要等到成年后才会步入平稳的境界吧。我想，目前除了坚持，已别无选择，其间父母最需用心良苦的地方就是激发、呵护好孩子的兴趣。
对未望的期望
现在，许多家长在谈到学乐器、特长的目的时，都会轻描淡写地说，没有目的，只是培养孩子的一种业余爱好，作为平时的修身养性。咋听很有道理，但太多的例子表现，作为一种社会风气，家长们的跟风心里相当严重，随着时间推移，家长的要求会不断水涨船高，甚至一发不可收拾，非得考到最高级，只有在无级可考的情况下才甘罢休。我非常理解此类家长们的心理，因为我感同身受。
对小涵当初敢而冒然的选择，我没有庆幸，更不会后悔，只是觉得小涵跟随自己的内心，做了一件不同的事情，给生活不同的体验，最后希望古筝能带给她快乐！

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