春灵是一位有心的妈咪，在育儿生活中总能找到一些乐趣，并使宝宝受益多多。你瞧，她利用家庭这个温馨的港湾，开发出对2岁的宝宝早期启蒙大有助益的“自由地”，尽情地“玩吧”。
让宝宝把面团揉成圆圆的，然后再拉长，摆出一条“蛇”状。给宝宝一把圆头剪子，剪下“蛇”的不同部位。这会使孩子学习锻炼手部肌肉，并正确使用剪子。
做出明显的“愚蠢”的错误动作，比如指着膝盖说“这是我的鼻子吗？”宝宝喜欢做这种傻事，并因发现妈咪的错误而乐不可支。通过各种“错事”可锻炼宝宝的听觉、语言、情绪等。
用纸板或泡沫塑料板当网球拍，把气球吹鼓、系紧。让你的宝宝把气球拍到空中并尽量不让气球落地，这是一种很好的锻炼躯体、肌肉及身体平衡能力的活动。注意不要在附近放置已破裂的气球，防止宝宝捡拾吞咽。
将家中高的、矮的、玻璃制的、塑胶制的等不同材质、形状的罐子或杯子收集起来，让宝宝根据其特征不同做分类。如果罐子是有盖的，可以将这些盖子收起来，让孩子动动脑筋想想看，如何将他们一一都配成对，是一项很有趣的游戏，可以建立宝宝分类概念。
妈咪准备一块海绵和一桶清水，教宝宝怎样把海绵弄湿，把太多的水挤掉。带他到户外，或是为他准备一个不怕被水弄湿的角落，让他随意作画。宝宝可以试着画横线、斜线，看到自己能用海绵画出东西来，可以带给他很大的乐趣；他也可能对水桶和海绵更感兴趣，用海绵吸饱了水，挤掉、再吸满……
宝宝的玩具滚到椅子底下，他自己伸手够不到时，妈妈可以帮他的忙??不是去帮他捡起来，而是给他一个工具去够。可以把他的玩具塑胶长刀交给他，或是给他一根搔背用的瘙痒棒。拿玩具给宝宝时，妈妈可以把玩具放在桌上，离宝宝远些，再放一把长木勺，可以提醒他：“你可以用那把勺子把玩具拨过来。”
当宝宝在收拾满地的玩具时，妈妈可以教他把玩具收拾起来，放在小卡车或是小木桶等容器里，再送到玩具箱中。这样可以教给宝宝想办法解决问题的能力。
妈妈可以自己画一个方格棋盘，然后和宝宝相对而坐。决定个人棋子的颜色，开始游戏??从预备起的信号开始，妈妈和宝宝便把自己的棋子一颗颗地排成一行。等妈咪说“停”的时候，都要停止手上的动作，然后看看谁排的比较多（能够让宝宝数出来更好）。在数之前，妈咪不妨故意说：“好象宝宝多一些。”这样可以加深宝宝对“数”的认识以及概念的理解。
妈咪用泡沫塑料制作生日蛋糕一块，找来生日蜡烛5支。拿出“生日蛋糕”，妈妈说：“今天娃娃过生日，我给他买了蜡烛，请宝宝看看有多少支，有几种颜色？”妈妈边说边把蜡烛插在蛋糕上。接着妈妈又拿出一个娃娃，说：“小红来了，她想要一支蜡烛玩。”妈妈用身体挡住宝宝视线，很快拿走一支蜡烛，然后问宝宝：“小红刚才拿走的是什么颜色的蜡烛？”此游戏帮助宝宝发展记忆力及注意力。
如果宝宝对某本童话书里的主角或是动画片里的某一人物感兴趣时，不妨给宝宝做些简单的道具，鼓励他去扮演他喜爱的角色，同时妈咪也参与到这个游戏中。通过简单的对话与动作，教给宝宝一些知识，提高孩子的语言表达能力。
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