"玩"这件事,是所有动物中最最原始的学习方式。放到现代社会也是一样的,对于善用工具的人类来说,玩具就是这种本能的延伸。因此,不管家长同意或是不同意,想要锻炼孩子的大脑思维能力,逻辑能力,玩具都是一条很好的途径。
然而现在很多的早教玩具,在包装上面写的都是适合0-3岁的儿童,但事实上,这是个比较笼统的范围,每个宝宝在不同的阶段都有不同的智力发育水平,几个月的宝宝和三岁的宝宝适合的玩具明显差别是很大的。
3个月以内
比较适合那些有着鲜明图案的玩具,一方面,能满足宝宝认知外界的需求,另一方面也能促进视觉发育。
3-6个月的
可以尝试着给宝宝玩"响环",就是那种在手上会发出声音的小手环,能锻炼宝宝的听觉和触觉。
6个月以上
颜色鲜艳的球对他们就很有吸引力了,这个阶段的宝宝,对能动的东西都很感兴趣。
1岁以上
可以尝试给他们玩简单的积木,将积木叠成不同的形状,有助于宝宝的大脑认知发育。
1岁半以上
大部分适合0-3岁的玩具就基本都能玩了,通过这些种类不同的玩具,能够满足他们探索世界的欲望,并且锻炼宝宝的动手能力。
给宝宝玩玩具的主要目的,就是为了引起宝宝的联想活动,开拓他们的思维,激发他们的想象力,促进大脑的智力发育。
而玩具属于"外因",想要提高宝宝的大脑发育水平,玩具占据了重要地位,但此外还有"内因",就是要补充充足的营养,内外一同发展,宝宝才会变得更聪明。
那么内因具体指的是什么呢?
事实上就是DHA了,相信很多家长对它都不会觉得陌生。DHA素来有"脑黄金"的称谓,对于宝宝的大脑发育有着举足轻重的作用,这也是为什么很多妈妈会经常给宝宝吃鱼和核桃的原因。
充足的DHA摄入,加上玩具开发,内外兼修,孩子的智力发育便能得到充足的保证,对于家长们来说,无疑是一个好消息。
本文来自:逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/zaojiao/1300005.html
相关阅读: