报纸，无论是日报，还是晚报，都能帮助孩子开阔视野，丰富各方面的知识，激发想象力和创造力，提高表达能力和文字、写作水平。孩子自小读报，能够锻炼他们的自学能力，使其能更好地适应学校和社会。

那么，怎样引导孩子读报呢？

有选择地给孩子订阅报纸 今天，我国的报业——从中央级大报到省、市等地方日报、晚报都得到了空前的发展，版面和内容也不断增加和丰富。做家长的可根据经济条件有选择性地为孩子订阅三五份报纸，供孩子选读。这样，就能让孩子全面了解国内外各类信息和新闻事件，并能够在各种专版和副刊上读到各类知识性的文章和散文、小说、杂文。不要以为如今有了电脑，就不必再读报纸了，这显然是一种误区。

以身作则 引导孩子读报，自然重在引与导。言教不如身教，故对家长来说，首先要以身作则。家长以身作则，可收到事半功倍之效。比如，孩子看见家长看报，往往会模仿；如果家长读得津津有味，这对孩子来说更有吸引力。反过来，做父母的不读报或整天打麻将、看电视、闲聊，却强迫孩子去读报，这是不会有效果的。

营造环境 家里订了报纸，日积月累，只要不丢掉，报纸自然会越来越多。孩子在报堆里长大，自然对报纸有兴趣。如果能信手拈来，那就更好了，说不定哪一天孩子突然被报上的某一篇文章吸引了，由此就会爱上读报。当然，家长要随时挑选出适合孩子读的文章让孩子读，也可放在报纸的最上面，使孩子信手拈来就能够读到。营造读报的环境还包括给孩子一定的时间来读报，不要怕这会影响孩子学习。实践证明，每天读报，对学习是很有好处的，即所谓的触类旁通。

朗读、提问、鼓励 平时，家长要多讲报纸上的事和故事，并给孩子朗读报纸中的有关文字(章)，这对孩子是很有好处的。因报纸上的文章，大都是新近发生的人和事，且大多来自日常生活，通过朗读报纸，让孩子更接近生活、了解生活。另外，家长还应该让孩子多写读后感，包括提出各类问题，并给予回答。在孩子有了一定的基础之后，还应该鼓励孩子就喜欢的文体进行写作。

读报不光扩大视野，有时还能为作文提供素材。经常看报纸的孩子写作文，引用的人物或事件不少来自报纸，这样，作文既紧跟潮流，又显得鲜活。

报纸是孩子必不可少的“精神食粮”，读报的好处是其他，如上网、玩电脑所无法替代的。事实证明引导孩子读报，于学习、于人生都是很有好处的。

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