导语：每一个新生儿都具备了初步的感知能力，如触觉、听觉和视觉。这些感知能力在外界因素的刺激下不断发育直至完善。爸爸妈妈是与婴儿最亲近的人，在0-12个月的婴儿期，爸爸妈妈和婴儿一起游戏非常重要。这里就介绍一些适合婴儿和爸爸妈妈一起玩的亲子游戏。

　　从婴儿出生起，就可以用鲜艳的、有声响的玩具来逗孩子。
　　
　　用鲜艳的、有声响的玩具在距离婴儿头部20-30厘米高处摇动，引起他的注意，训练他的视觉和听觉能力。
　　
　　当孩子有能力的时候，就尽量让孩子拿、捏、扔、踢玩具。
　　
　　玩球
　　
　　7个月时，婴儿看到球在地面上滚会着迷，当他偶尔碰了球，让球动起来，他会感到惊讶。到一岁时，他可能会拿起球，扔球及让球在地上滚，他已经知道球有什么特性。
　　
　　探索盒子
　　
　　婴儿也许会喜欢大人们认为一点也不好玩的东西、如纸、盒、杯等。婴儿喜欢的东西只要没有危险性，那就让他玩。
　　
　　如果婴儿发现装玩具的盒子就像看见玩具那样着迷，你不要奇怪。可以给他玩，但事前要检查盒子，取走钉书钉之类的危险物品。
　　
　　弄出声音
　　
　　一把木汤匙及一个平底锅便组成了极妙的鼓棒和鼓，你的宝宝喜欢不断劈劈啪啪地敲响它，倾听那响亮的声音。
　　
　　盒子与物体
　　
　　给较大的婴儿一个盒子及一些空的线轴，孩子会很高兴一个一个把线轴拿出来，然后再把它们放进去。
　　
　　虫虫飞
　　
　　妈妈坐椅孔子上，婴儿背靠妈妈，坐在妈妈大腿上，妈妈双手把住孩子的两只小手腕，让其食指尖互相碰撞，又分开，反复这样做，一面念“虫虫，虫虫，虫虫飞”，讲“虫虫”时两食指尖碰撞，到讲“飞”字两指左右分开，象征小虫飞了。慢慢做熟练后，孩子听到“虫虫飞”，就会自己模信着来做。这个游戏能促进手眼协调，训练语言和动作结合，并培养节奏感。同样也可训练拍手说“欢迎、欢迎”，两手相合上下摇动说“谢谢”，摆摆手说“再会”。
　　
　　滚皮球
　　
　　成人与婴儿对坐地上，相距约3~4尺，先示范在地板上滚小皮球，几次后将皮球滚向孩子，让他用双手来抓，抓住了就开心大笑。也可对着墙壁滚球，等球弹回来再去抓，有两个成人参加，就可1人抱孩子先帮他抓皮球，再让他自己抓，在桌上也可玩滚球游戏。
　　
　　蹬气球
　　
　　孩子仰卧床上，成人在他脚上方悬挂一气球，逗引他用脚来蹬踢，气球忽高忽低，忽左忽右，让孩子追着来蹬。它和上一个游戏都可进一步锻炼手眼协调，眼与动作配合，手抓、脚蹬力量，背肌、腹肌肌力和躯体及四肢的协调动作、灵敏反应和动作的准确性，激发孩子的积极情绪。
　　
　　扔扔和拉拉
　　
　　8~9个月的婴儿喜扔东西，拣起来给他又扔，这也是探索周围事物的基础。可把各种不同的玩具，塑料球、积木、颜色纸、毛绒小动物、羽毛、碎花布、会呼的铃铛等用不长的绳带吊在床栏杆、童车、吃饭椅子的边上，使小孩能随手拉起来，又扔下去。玩前成人可扔、拉几次做示范，引起他的兴趣，以后他就会模仿着做。当玩具扔出去落下来时，孩子会有兴趣地注视。羽毛、色纸、碎布会在空中慢慢飘落，积木落得快，铃铛会发声，各不相同。拉上来拿到手里，各物重量不同，颜色、形状不同，摸起来来感觉各异。成人可在旁用语言配合着玩。
　　
　　此外，把玩具用布、用杯盖起来、起来或成人躲在门背后，让婴儿爬着去找也是一种游戏，可训练孩子的观察力、记忆力和思考能力。爸爸妈妈还可创造一些新游戏与孩子同玩同乐，使孩子玩得高兴，生活得丰富多彩，在玩中长体力、增智力。

　　
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