健忘与人大脑的“记忆区域”有关，脑不用，能力慢慢就会减弱，自然会影响到人的记忆力，就连牙疼都会影响人的记忆力，记忆力也同样。如今人们大量依赖电脑、手机来记住一些信息，“记忆区域”长期得不到有效刺激，记忆机能就会下降。记忆力问题是否严重，要看对日常生活的影响程度，如果只是忘了某人的名字，那还不是大问题，如果发现自己有以下一种或几种症状表现，那就说明你的记忆问题不可小视了，以下是几种常见记忆力下降的表现：

1、比以前更容易忘事;
2、以前常做的事，忘记怎样做了，常去的地方忘了怎么走;
3、学新的东西很困难;
4、爱讲重复的话;
5、做决定和算账比较困难;
6、每天发生的事记不清楚;
7、惯常行为改变;
8、对日常生活失去兴趣，也不注意外表;
9、感到更多混淆不清的压力、慌张不安和忧虑。

记忆力差是儿童期比较常见的一种现象，造成记忆力差的原因有很多，如注意力不集中、过度劳累、过度用脑、铅中毒、不良情绪影响等都会导致记忆力差。总之，孩子记忆力差是一种多因素所致的现象，涉及了生理、心理行为等诸多方面。那么，记忆力差的症状有哪些表现呢?下面就一起看看孩子记忆力差的症状表现和特征，希望给予您提供帮助：

1、记忆减弱(hypomnesia)
记忆过程全面的功能减退。最常见于脑器质性精神障碍如痴呆患儿，也可见于正常老年人。

2、遗忘(amnesia)
对某一事件或某段经历不能回忆，称为回忆空白，可保留再认功能。分为顺行性遗忘、逆行性遗忘、进行性遗忘、心因性遗忘。前两类多见于脑损伤，进行性遗忘主要见于痴呆。心因性遗忘具有选择性遗忘的特点，即所遗忘的事情选择性地限于痛苦经历或可能引起心理痛苦的事情，多在重大心理应激后发生，常见于分离性障碍、急性应激障碍等。

3、错构(paramnesia)
一种记忆错误，在回忆自己亲身经历的事件时，对地点尤其是时间的记忆出现错误或混淆，如将此时间段内发生的事情回忆成在另外时间里发生的。

4、虚构(confabulation)
也是一种记忆错误。对某段亲身经历发生遗忘，而用完全虚构的故事来填补和代替之，随之坚信。有些人所谈内容大部分为既往记忆的残余，在提问者的诱导下串联在一起，丰富生动又显得荒诞不经，但转瞬即忘，临床上称为虚谈症。

5、潜隐记忆(kryptomnsia)
又称歪曲记忆。将别人的经历以及自己曾经的所见所闻回忆成自己的亲身经历，或者将本人的真实经历回忆成自己所见所闻的别人经历。


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