妈妈给孩子准备半碗小玻璃球,让孩子抓,从一个碗里抓到另一个碗里(注意提醒孩子不要将球往嘴里放)。
抓球,是让婴儿通过触觉和动作感知一个较小的球状体,可以提高婴儿抓握力和五指协调运动的能力,要鼓励孩子练习左右手轮换抓。
2三指捏球(1岁半-2岁)
给孩子准备一盒玻璃跳棋,让孩子先练习用三指捏球,摆放一个个棋子,再练习用二指捏球移位。
捏光滑的球,可提高孩子手指捏的精确度、力度及手眼协调运动的能力。
3装球进瓶(2岁-2岁半)
开始让孩子练习往瓶子里装球时,瓶子口应大些、矮些,最好是透明的,如小果酱瓶。这样,孩子易装、易看,瓶子也易满。孩子容易看到自己的成功,增强自信心。
装球,既能锻炼捏的能力,又能培养孩子的专注力和坚持性。
4宽头夹子夹球(2岁-3岁)
给孩子准备些纸球、海绵球、塑料球、药丸壳、玻璃球及宽头夹子。
让孩子用夹子先练习夹纸球、海绵球,再练习夹塑料球、药丸壳、玻璃球等。
夹球体较夹其他形状的物品有难度,因此,练习夹球状物,可以更好地锻炼孩子使用工具的能力。
5镊子夹球(2岁半-3岁半)
用小小的镊子夹住球(方法、意义同上)
6筷子夹球(3岁以上)
能像大人一样,灵活地使用筷子夹东西,是孩子向往已久的事。孩子到3岁左右时,家长便可以为他选择轻便、小巧、筷子头上有二道小沟的特制筷子,再给他准备一些纸球(用纸揉的)、海绵球或块)、塑料球、玻璃球等,让孩子由易到难练习夹东西。
孩子在不断的操练中,手部肌肉能得到很好的发展,手眼协调的能力、专注力、克服困难的勇气、坚持性等均能得到发展。
儿童玩此项游戏时,家长一定要在旁边照看,以免幼儿吞食。
本文来自:逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/zaojiao/387879.html
相关阅读: