彩虹:顽皮、好动是孩子的天性。之前,我给儿子买了一套水彩笔,他对我说,“妈妈,看我在墙上画画”,接着马上在墙壁上画了一个太阳、又画了一个汽球。我觉得孩子这样做是不对的,把干净的墙壁涂得乱七八糟,家长需要制止。但是,家长也需要小检讨一下,是否给孩子买了不适龄的玩具。在四岁的儿子眼里,笔是玩具,而不是学习用品,是用来玩玩,用来开心的。在我看来,孩子在墙上涂鸦和在纸上画画的效果是一样的,前者是坏习惯,后者是好习惯,家长需做好引导。
山锋:2~6岁的儿童正处在绘画敏感期。在这期间,孩子不是简单地进行涂鸦,而是在表达他所见、所想的内容,表达自己的喜好以及情感。但是这一切在家长的眼里,就成了涂鸦。此时,家长可以买张大纸贴到墙上,引导孩子在纸上作画;也可买支可以擦洗的画笔给孩子使用;或者在孩子自己的房间墙壁上悬挂画版。引导孩子正确涂鸦。我觉得,绘画是一种表达方式,这个时期发展得好,就可以奠定孩子的绘画基础,家长不要以保持干净为理由扼杀了孩子的潜能。
大罗山:涂鸦是孩子想象力丰富的一种表现方式。通过涂鸦,孩子们的动手能力不仅得到培养,而且其智力也能得到深度开发。所以,有条件的家庭不妨在家里制作一面“涂鸦墙”:最好在孩子自己的房间里,设置一米高左右的“自留地”。一边设为黑板式,可随时擦拭;一边设置永恒展示墙,展示孩子创作比较成熟的作品。现在的墙面漆质量很好,可多次擦拭,所以也不怕孩子涂鸦时超出“警戒线”。定点涂鸦,不仅克服了孩子在居所乱涂乱画的毛病,而且也培养了孩子的综合能力,让孩子的涂鸦增加几分成就感。当初,我乔迁新居时,也曾有过这份计划,无奈为时已晚:女儿已经上小学了,不爱乱涂鸦了,觉得有点遗憾。
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