域外早教
家庭成员:
妈妈:Gillian Smith 英国文化交流官
爸爸:Steven Smith 英国驻渝副领事
大儿子:George Smith 12岁
小儿子:Callum Smith 10岁
妈妈Gillian先后生下两个儿子,大儿子George在英国出生,小儿子Callum在新加坡出生。两个宝宝出生时的体重相差很大,老大George生下来的时候体重2.95公斤,老二Callum生下来时,体重为5公斤。尽管出生时体重相差了近一倍,但是医院为两个新生宝宝的各项指标评分均为10分。为此,妈妈Gillian感到十分骄傲:“我在怀孕期间继续从事各种正常的日常工作,坚持活动,很少在床上长时间睡觉。怀孕时多活动,保持正常的生活节奏,这为胎儿在子宫内的生长发育提供了一个稳定而充满活力的母体环境。”宝宝们生下来后,她给儿子们母乳喂养了6个月。尽管妈妈Gillian在开始母乳喂养的时候也出现过疼痛不适的感觉,但在婆婆和姐姐的帮助下,她坚持了下来。妈妈Gillian总结了自己养育两个儿子的经验:“最重要的就是尽早建立有规律的生活作息,这对妈妈和宝宝两者都有好处。”
亲子聚会提升宝宝的带养水平
妈妈Gillian认为亲子聚会对她有很大的帮助。当宝宝们出生后,年龄相仿的宝宝和妈妈往往每周聚会一到两次,每次在不同成员的家庭中。这样的亲子聚会让妈妈们有机会观察到其他宝宝的发育、情绪、行为、爱好,而且妈妈们之间的互相交流也提高了每个妈妈的信心,获得了实际有效的育儿建议和方法。妈妈Gillian带着宝宝们从出生后不久就开始参加这种亲子聚会,一直到宝宝们进入幼儿园之前。
每周坚持这样的活动,不仅为妈妈们提供了交流学习的机会,而且也让宝宝们获得了接触他人的机会。宝宝们习惯于外出、习惯于到不同的场所、习惯于和小伙伴一起玩耍、习惯于看到陌生的成人面孔、习惯于和各种性格脾气不同的人打交道。这样到了入托的时候,妈妈Gillian离开后,宝宝们也没有大哭大叫,很快就适应了幼儿园的生活。
促进宝宝们成长的早教点滴
说起宝宝们儿时的活动与爱好,妈妈Gillian说,她的两个儿子喜欢用积木搭东西、画画、涂色、玩水等,通过大量的活动,让宝宝们发展肌肉技能。在来中国之前,他们一家生活在越南。由于越南气候比较炎热,每天早上6:00~7:00和每天晚上5:00-6:00,宝宝们都到户外去玩耍。到儿子们过生日的时候,妈妈Gillian会把小朋友请到家里来,给儿子烤出独特的卡车形状的蛋糕,还请来魔术师为孩子们表演,并送给儿子一只活泼可爱的白兔作为生日礼物。
妈妈Gillian还给儿子们准备了不少婴儿图书,让宝宝们触摸不同材质制成的画页。她每天坚持这样和儿子们阅读图书,到两个宝宝6、7岁的时候,阅读能力已经和10岁儿童相当。从阅读中,两个宝宝获得了大量的词汇,每次接受测试的时候,他们的得分都相当高。在交友方面,由于两个宝宝都很富有爱心,他们交朋友总是很快,而且非常容易。
尊重两兄弟不同的性格特点
虽然出生在同一个家庭,两个宝宝却有着各自不同的性格和爱好。老大George心地善良,富有爱心,喜欢帮助他人,性格相对比较严肃,对电脑和建构游戏比较感兴趣,喜欢把生活和物品安排得井井有条。老二Callum则比较轻松愉快,性格随和,喜欢运动,他满 1岁时就开始能够走路,2岁左右开始开婴儿小汽车。现在Callum很擅长奔跑,喜欢踢足球,长大想当一个足球运动员。
对于儿子们不同的个性特点和爱好,妈妈Gillian坦然接受而且鼓励儿子们朝着自己的兴趣爱好方向去发展。每当看到两个孩子健康快乐地成长,她总是感到十分骄傲。
父亲的角色:爸爸育儿热情耐心
爸爸Steven是一个很喜欢宝宝也乐于帮助妻子照料宝宝的好丈夫。当妈妈Gillian在外忙碌工作的时候,他会像妻子一样照料自己的两个宝宝,给宝宝们做饭、让宝宝们吃饭,给宝宝们洗澡,带宝宝们上床,给宝宝们讲故事。现在,两个儿子已经长到十多岁了。当一家人聚在一起时,大家喜欢一起从事一些有趣的活动,比如一起看电影,一起读一本书,一起下国际象棋,一起玩大富翁的游戏,一起玩抽抽乐积木游戏。
爸爸Steven尤其喜欢关于鸟类的书籍。他收集了大量的鸟类图书,有空的时候,就和儿子们一起看这些图书,了解各种鸟的生活习性、外形特征、栖息地点、繁殖生育等内容。看到爸爸Steven如此着迷于这些生动活泼的小鸟,两个孩子也对此颇有兴趣。通过这样的家庭活动,Smith一家有了更多的共同兴趣爱好,这让家庭中的每一个成员更好地互相理解、互相陪伴、互相支持,形成一种宝贵的家庭合力。
户外活动振奋精神
妈妈Gillian的另一个重要经验就是每天要带宝宝们到户外活动。这不仅可以让宝宝呼吸户外新鲜的空气,而且宝宝能够接触到草地、沙地,感受到户外的种种季节变化。宝宝们如果长时间待在室内,容易变得无精打采、厌倦、情绪低落。因此,带宝宝们到户外活动是一种很好的育儿方式。加上健康的饮食和睡眠,妈妈Gillian很自豪地说:“两个儿子除了得过小感冒,一直都很健康。”
待人接物从小培养
作为英国文化交流官,妈妈Gillian还很重视培养宝宝们待人接物的基本礼貌。当儿子们刚刚会说话的时候,如果朋友给儿子们一块巧克力,妈妈Gillian就会教儿子们说“谢谢!”虽然儿子们说过一次,下一次遇到同样的情景可能又忘记了,那么妈妈Gillian就会50遍、100遍、200遍地提醒孩子们当接受别人馈赠的物品时,要说谢谢。妈妈自己会示范,让儿子们在无数次观看和模仿中牢记在心。
当孩子们吃完饭,要离开饭桌的时候,妈妈Gillian教孩子们询问一句:“我吃好了,可以离开饭桌了吗?”得到妈妈或爸爸的肯定回答后,孩子们才离开饭桌。其意思就相当于中国人常说的:“我吃好了,大家慢慢吃。”得到在桌其他人的首肯后,才离开饭桌。
而对于在家中工作的家政人员,她从来不允许孩子们冒然地对他们说“我想要一杯水……”,而是让孩子们礼貌地说:“可以帮我倒杯水吗?”妈妈Gillian认为尊重是对任何人都应该持有的态度,不会因为别人的地位、工作、家庭背景、肤色、国籍不同而有不同的态度。(
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