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1-3岁宝宝如何进行早教

编辑: 路逍遥 关键词: 育儿知识 来源: 逍遥右脑记忆


1-3岁的宝宝是思维萌芽阶段,在这个年龄段,家长抓住宝宝的发育特点进行教育,对身心智力方面的发展都能起到事半功倍的效果,1-3岁的宝宝可以训练其观察能力、记忆力、动作能力、言语能力,这些都是家长在平时可以给宝宝反复进行训练,实行早教。

1-2岁:

观察能力的训练:

可以训练宝宝上下、里外、前后方位意识、辨别多少。如教宝宝分糖果,让宝宝从中认识数字的多少。

动作能力的训练:

训练宝宝学习上、下楼梯。开始选择的楼梯不要太多层,这样宝宝能较顺利地上完楼梯,让宝宝体验到成就感。

跑步练习。可以通过游戏来训练宝宝跑步的灵活性和稳定性,如灵活的向前跑,转弯跑。

在日常生活中鼓励做力所能及的事,促进手动作的稳定性、协调性和灵活性。

记忆力的训练:

词汇记忆。在给宝宝讲述他较熟悉的故事时,念熟悉的儿歌时,要有意识地停顿下来让自行补充,由简到难,开始让孩子先上单字,以后慢慢让孩子续上一个词、一句话,这样不但可以促进记忆力的提高,还能发展宝宝的语言能力。

实物记忆。让宝宝回忆一件实物,给宝宝一样玩具,让他注视您将玩具放到盒中,盖上盖子,让他说出盒中玩具的名称。

2-3岁:

言语能力的训练:

利用各种机会扩大幼儿的词汇量。当空闲的时间带宝宝外出玩耍时,可以让宝宝讲述他所看到的事物的名称,教宝宝用完整的句子表达意思,可经常让小儿看图书,给他讲简短故事,教他说歌谣,都可以促进语言的发展。

发展语言能力。鼓励宝宝自己叙述一些事情,比如今天去哪里玩了?都看到了些什么?还可以教宝玉记住家长的名字、家庭住址、电话号码、父母的职业、单位,自己的年龄等,都有助于提高宝宝的语言能力。

1-3岁宝宝的早教内容还有很多,家长在平时的教育中可以多元化,但不能脱离以上几个方面的训练,因为这些训练在宝宝这个年龄段都是着重培养的,只有家长根据宝宝的发育特点来进行早教,才能看到所付出的成果。


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