望子成龙、望女成凤，大概是每个家长的心愿，但并不是所有的家庭都能实现这个愿望。从安广小学到７６中、哈三中、北京航天航空大学，再到赴美攻读硕博连读，《家报》好太太俱乐部的００６４３２号会员徐景媛——一个工作在普通岗位上的母亲，用她的细心培养出女儿姚璐这个品学兼优的孩子。翻开徐景媛为女儿姚璐建立的小档案，从幼儿时女儿涂鸦的图画，到拼音练习，再到为女儿保存的那近３０本日记，阅读上面那３０００多篇文字，再看看那２００多篇优秀作文，以及一本本获奖证书，女儿成长的点点滴滴，都被她细心地记录着。她是个细致而认真的母亲，但她说：孩子的成长需要“全家总动员”！

怀孕之初，我就开始阅读大量的育子刊物，书中自有黄金屋，畅游其中我吸取到了许多养分。女儿璐璐出生后，在她３个月时，我发现女儿的视线会随着我的手指移动。于是我就将五颜六色的气球放在女儿床边，我惊喜地发现女儿的眼神随着气球转来转去，四肢也有规律地活动。于是，我就有意识地让她看一些色彩丰富的图卡，一有时间就耐心讲述上面的内容。当她８个月大时，我让她用小手指出不同颜色的实物，她很快就能正确回应我的提问。

女儿的表现，更坚定了我们对她进行早期教育的信心和耐心，可作为一名职业女性，一边工作，一边做家务，一边照顾孩子，压力是非常大的，常常是顾此失彼。于是，我就非常认真地与爱人“谈判”：不能做“甩手爸爸”！为了锻炼女儿的语言表达能力和理解能力，我们采用了有效又简单的方法，就是给孩子讲故事、念书，就是那种带彩色图片的儿童故事书。绘声绘色地一本一本念，一口气念二三十分钟。只要孩子要求念，一本书可以念20遍，我们都不烦，因为每遍有每遍的进步。当孩子大一些时，我就开始制作识字卡片，挂放在她能看到的地方，每天为她从易到难指认几个字，并采用形象记忆法，为她讲述字的结构，孩子对此很感兴趣。随着孩子年龄的增长，爱人又不断开发她的“空白点”，要求她在大人讲完故事后进行复述，对此，她乐此不疲。

健康第一，快乐第二，学问第三。为了让孩子增强身体的灵活性与协调性，我和爱人利用一切可以利用的时间带她出去玩，引导她细心观察大自然中的一景一物，回到家里让她将看到的、听到的、想到的说出来。爱人是单位的“写作能手”，语言文字的组织能力和表达能力都能强，在他的循循善诱下，女儿久而久之便养成了很好的观察力。早期教育带来的益处，在女儿上小学时就明显地表现出来。最突出的就是她的写作水平，她组织文字的能力很突出，描写细腻，想象力丰富，逻辑性强。所以，她的作文经常被当作范文。

组成教子“亲友团”

个人的力量和想法总是有限的，人多才能力量大。我有三个好朋友，孩子的年龄也相仿，所以我们三个家庭便经常在一起聚聚。让孩子多了玩伴，让大人共同激励、研究教子经验和方法，形成了家长与孩子之间的互动。一个孩子取得好成绩，马上互相通报，畅谈经验；一个孩子遇到问题，其他家长马上参与，出计献策。由于孩子们的性格特点不同，所以采取的教育方法也不同。人多力量大，在我们的教育过程中得以充分体现。而孩子们也在相互接触、互相“攀比”中取得了骄人的成绩。

想招儿克服小磨蹭

孩子写作业爱磨蹭，为了提高女儿的学习效率，我可想了不少招儿。在孩子上学伊始，我就给女儿立下规矩，放学后第一件事是写作业，然后才能做其他事情。

而为了提高孩子的写字和阅读速度，爱人为女儿联系了写字班，并给她订阅了各种适龄书籍。这样，写的多了，看的多了，女儿的书写和阅读速度便都有了大幅提高。此外，爱人认为，孩子对学习用具比如圆规、计算器等的熟练掌握也很关键。因此，他就常和女儿利用这些学习用具做些小游戏，使女儿在玩耍中对它们驾轻就熟。而我，则要求孩做事快速整洁，用最短的时间整理作业本及其他文具，养成节约时间的学习习惯。

赏识教育是方向

随着知识强度的不断增强，遇到难点产生畏难情绪在所难免。所以，用“糖衣炮弹”进行诱导很重要。

除了口头表扬之外，我把女儿平时想要却得不到的东西作为奖品。因为家里的经济条件有限，所以对于女儿的物质和娱乐需求，我从不一味地满足。而是将她的愿望作为一种奖励，在她取得成绩时才得以实现，这对女儿克服困难取得进步很有效。比如，在她克服了不足、得了小红花、受到老师表扬的情况下，会给她买最喜欢的课外书和毛绒玩具，而她爸会掏腰包带上她和我到饭店点女儿最爱吃的菜等。这些方法虽小，对孩子却是相当有用的。

爸妈和你一起学

大人看电视，让孩子专心学习，这很不现实。在我们家里，学习时间“全家总动员”已是一种风气。为了提升自己的知识水平，我参加了成人英语培训班，经过３个月的学习，熟练掌握了音标。从那以后，我每天与女儿一起学英文单词，一起多背多练，无形中激发了女儿的学习热情，英语成绩也有了飞跃。在高中毕业时，女儿的英语成绩名列第一。

为了培养孩子的写作兴趣，我提出每周举行一次“家庭写作大赛”，同一个题目，一家三口分头写，然后当众朗读，由其余两位“评委”来打分，并写上评语。“全家总动员”，提高了女儿兴趣，让女儿觉得并不是只有自己在“孤独地学习”，也增强了家庭的凝聚力。

传个纸条来沟通

与孩子沟通的方式有许多种，可随着孩子的成长，便不愿听家长的唠叨。于是，我就与女儿采取了传纸条这种纸上沟通的方式，很有成效。

“传纸条”的兴起，是在女儿考进三中之后。在７６中学成绩优异的女儿，进入三中后，名次却一落千丈，这让女儿情绪很低落。我想和女儿谈谈，可女儿却懒得搭话。无奈之下，我改变了方法。最初的那晚我至今记忆犹新：看到女儿在自己的小屋里弯曲着背，写呀写，我也很心酸，我马上想到用纸条写上我想说的话：“女儿，你已经尽力了，不要气馁，进入三中这个人才济济的地方，你还是很优秀的。你努力付出的辛勤汗水，必定会耕耘出丰硕的成果。爱你的妈妈”。当女儿看到这个字条时，眼睛有点湿润了，背马上挺直了，头也抬起来了。朝我深情地看了一眼，又继续学习。从此，我每天晚上都用这一小纸条传递着母亲与女儿的深情期望与厚爱，也是从那一刻起，女儿的精神状态大有改观，积极参加学校的各项活动，成为三中当年有名的“三朵金花”之一，她的学习成绩也是不断进步。

成才之路苦也甜

大学四年，女儿姚璐第一批加入中国共产党，多次被评为优秀学生，年年获得奖学金，担任学生会主席，又顺利考入了美国罗格斯大学，成为该系唯一一名亚洲学生，并获得了六年全额奖学金……一个个光环背后却不单单是笑脸。

在北京航天航空大学学习科技英语的她，在罗格斯大学报考的是社会学。这对她是一个新的挑战。开学不久，她就感觉力不从心，听不懂老师在讲什么。她的英语在这显得很是不足。课堂讨论时她不发言；老师提问，她也没反映。听到女儿在电话里的哭诉，作妈妈的我也是愁眉不展。因为如果每期成绩达不到两个Ａ，第二学期就不会有奖会金了，这对我们这个工薪家庭来说，可是个天文数字。

可我和爱人没有抱怨当初女儿不该出国，而是积极鼓励女儿拿出勇气，攻读英语难关。我劝女儿多看美国电视的地方台，她爸劝她多和美国学生讲话，放下面子多向老师请教，最大限度地与他们进行交流……经过几个月的磨合，女儿终于在期末取得了两科Ａ的好成绩，听到女儿报捷，我流下了激动的泪水……

如今，女儿的成绩直线上升，为老师和同学所瞩目，已顺利取得硕士学位，继续努力攻读博士学位。随着女儿的逐渐成熟，作父母的我们也渐渐“下岗”，因为女儿已经拥有了抵挡风雨的翅膀，能够独自扬帆起航。