一、讲礼仪。要求孩子学会做人，懂得一般的礼仪常识。客人来了，会请坐、倒茶、热情招待，客人走了，会诚恳相送，培养文明行为。
二、会自理。要求孩子会洗脸、洗手、洗衣服、洗澡、叠被、整理自己的房间和日常生活用品，培养自理能力。
三、会学习。自觉按时完成学习布置的家庭作业、预习功课、阅读课外书籍，培养自学能力。
四、知帮助。发扬助人为乐的友爱精神，帮助集体或者有困难的人，做好事培养心中有他人、有集体的精神。
五、做家务。在父母的指导下，学会生火、做饭、搞清洁卫生，培养劳动习惯。
六、会活动。练就一项收益终生的艺术活动或体育项目，提高身体素质，陶冶性情。
这样不仅丰富了孩子的家庭生活，而且对他们“德智体美劳”的全面发展，也起到了积极作用。
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