1、用手持续追逐玩具。以玩具逗引孩子,当他将要取到时将玩具 移到稍远的地方,他会持续追逐玩具,力图拿到。
2、有意识地摇铃。示范后,孩子会主动地摇铃。
3、长时间地抓住方木。小儿自己抓起两块方木,能在手中握 1 分 钟以上;如在方木堆中,他也会每只手取一块方木留握1 分钟以上。
4、用一块击或扒另一块方木。小儿能用手中的方木明确地击打或推另 一块方木。偶而相碰不算。
5、注意瓶中倒出的小丸。家长将小丸从瓶中倒出来,如果小儿听到倒 出来的声音,或者看到小丸,会出现寻找小丸的反应。
6、拉绳取环。桌面上放一环离小儿稍远;而将绳放在离孩子稍近的地方,用环轻敲桌面引起宝宝注意,当小儿的手接触到绳时,能在拉绳时也 将环拿(两者相连)到手。
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