摘要: 关键词：左手，右手。问：我的儿子3岁了。无论是写字，还是画画，他都一直用左手，而且方向也和我们完全相反。一般人用右手写字顺序是从左至右，而他用左手写字却是从右至左。我屡次纠正都没有效果。请问，是继续让 ...

　　问：我的儿子3岁了。无论是写字，还是画画，他都一直用左手，而且方向也和我们完全相反。一般人用右手写字顺序是从左至右，而他用左手写字却是从右至左。我屡次纠正都没有效果。请问，是继续让他用左手呢，还是纠正他用右手写字呢?

　　茅于燕回答：爱用哪一只手“干活”、“取物”，一般称为“利手”。爱用右手的称为右利手，爱用左手的称为左利手。有的人左右手都爱用，则称为左右利手。

　　虽然在人群中绝大多数人都是右利手，但仍有5%~10%的人是左利手。上个世纪20年代以来，对利手的研究逐渐增多。这些研究主要集中探讨利手与大脑两半球机能的不对称性、利手与遗传和环境的关系、利手与智力的关系等方面。

　　研究证明，儿童喜欢用哪只手是遗传决定的。如果父母两人都是左利手，那么，他们的孩子中以50%也会是左利手;如果父母中只有一人是左利手的话，那么他们的孩子也是左利手的几率只有17%，如果他们两个人中没有一个人是左利手的话，则孩子是左利手的可能只有2%。正由于利手是遗传决定的，而不是教出来的，所以“强迫”孩子用不是他遗传决定用的手时，就会出现问题。轻则使用起来很别扭，重则会使孩子的书写受影响，甚至还会行成口吃。大脑控制语言的部分与控制一个人喜欢用哪一只手的部分很相近，如果你强迫一个左利手的人用右手干活，反而可能会弄乱这个人的神经布局。

　　一个儿童是右利手还是左利手要到3岁以后才明显，有的孩子甚至到3岁多了还让父母猜不准他是右利手还是左利手。这些孩子就像是混合利手者，有时用左手，有时用右手。大约有20%的儿童一直都不确定，可以说是不完全的混合利手者。混合利手者可以是两只手干任何事都一样好，也可以是某只手只干某些事，另一只手干另外一些事，比如用右手吃饭，用左手投掷等。

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