把“爸爸”当成自己的终身职业

－－作为男性，不管你现在的社会角色是什么，到了一定时期，都会退出这种角色。但在男人的一生中，只有一种角色是不会更改的，那就是“爸爸”。从孕育孩子的那天起，“爸爸”就是男人的终身职业了。

·家教案例

滕娜的爸爸平时工作很忙，几乎没有时间陪孩子，教育孩子的重任就落在了妈妈头上。

一天，爸爸难得在家休息，突然家里的电话响了。家里没人，他只好接起了电话。电话是打给女儿的，爸爸告诉对方滕娜不在家。对方请求爸爸帮助转告滕娜一些事情，爸爸事无巨细地记录了下来。

滕娜回家后，爸爸把这件事告诉了滕娜，滕娜哈哈大笑。爸爸不知道发生了什么事，女儿告诉他是她给爸爸打的电话，就是想看看爸爸能不能听出她的声音。爸爸很惭愧。

·专家解析

爸爸作为孩子最重要的教育者之一，有特殊的优势：交际面较广，知识丰富，社会实践经验也较多，有助于拓宽孩子的视野；爸爸事业心通常较强，会引导孩子树立强烈的责任心和社会责任感。

此外，孩子小时候学校的女老师较多，回到家里如果也只跟妈妈交流，长期下去会缺少阳刚之气，而爸爸的教育能带给孩子更多的坚强、洒脱，这是孩子的成长过程中所必须要具备的素质，因此，对孩子的教育离不开爸爸。

中国传统的家庭观念是爸爸主外挣钱养家，妈妈主内操持家务，养育孩子。这种模式下爸爸的教育自然在孩子心里不会占据太大的位置。但是现在社会终身教育和毕生发展的思想日益成为社会的主导，社会的发展也对人才提出了更高的要求，而这些要求单靠妈妈的教育是远远不够的，需要爸爸的参与。

“爸爸”是已为人父的男人的一个岗位、一份天职。成为爸爸不难，难的是要成为称职的好爸爸。“爸爸”这个职业和其他职业一样，需要掌握丰富的专业知识和较高的职业素养，还要爱岗敬业。

爸爸只有找准自己的角色定位，将“爸爸”作为终身事业，才能在教育观念和教育方式上不断自我完善，激发起孩子的各项潜能，为孩子开启成功之门。

建议一 热爱自己的“爸爸”职业

只有热爱自己的职业，才会有热情，也才会在自己的职业岗位上取得成绩，“爸爸”职业也是如此。爸爸要学会爱岗敬业，切实履行自己的职责。

教育孩子是一个很复杂的程序和很系统的工程，需要爸爸用心去探索，去实践，才会找到适合自己孩子成长的规律。将“爸爸”当成自己的事业，只要用心去做，每位爸爸都可以成为独一无二的好老师。孩子也会在爸爸的精心教育下成为优秀的人才。

建议二 学习必要的教子技巧

随着社会的飞速发展和知识更新速度的加快，终身教育的理念越来越受到认同。爸爸也需要树立终身学习的教子观，才跟得上社会发展的节奏，不与教育孩子的现实需求脱节。

亮亮出生前，他的爸爸就读了一些教子书籍。他认为只要按照书中介绍的那样教育孩子就行了。孩子没上幼儿园之前他的那些理论还算实用，孩子也按照自己预想的轨迹发展。

可是自从亮亮上了幼儿园之后，出现了撒谎、说脏话、顶嘴等不良的行为，爸爸觉得自己以前的那些方法都不管用了，不知道该如何来应对孩子的这些变化，之前所研究的书籍已经没法满足教育孩子的需要了。为此，爸爸专门报了一个“爸爸学习班”，他决定一直学习下去。

在孩子成长的每个阶段所需要的教育理论和方法都是不同的，爸爸如果持有一成不变的教育思想则无法适应社会的发展和孩子的成长。因此，爸爸意识里要树立终身学习的教子观。“爸爸”是一生的职业，只有树立了终身学习的教子观，才会不断满足教育孩子的需要。

建议三 时刻注意自身对孩子的影响

孩子在适应家庭环境的过程中，最初都是以父母作为自己的模仿对象，形成自己的行为模式和性格特征。爸爸在家庭中的权威地位使得爸爸更容易成为孩子心目中的“偶像”。

爸爸要时刻注意自己在孩子面前的形象，因为爸爸的形象会对孩子造成潜移默化的影响。爸爸不仅要具备良好的生活习惯，还要有积极的人生态度和稳定的情绪，这样，才能培养出乐观、开朗、上进的孩子。

建议四 爸爸自身的教育要持之以恒

很多爸爸认为教育孩子要以孩子的发展为主，往往忽略了自身也需要成长和教育。爸爸要重视发展自己，对未来充满信心，这样的积极情绪也会给孩子带来积极影响。

许志的爸爸是生意人，只有初中文化水平，虽然生意越做越大，在外人眼里是成功人士，可是许志一点也没有觉得爸爸了不起。

在许志眼里，爸爸的形象很不好。主要原因是爸爸不爱学习，问他很多问题都不知道。尤其是在辅导自己的功课方面，根本就帮不上自己。他真希望爸爸可以成为自己学习上的引导者。

爸爸如果只停留在自己现有的教育水平上，不懂得武装自己的头脑和技能，孩子会觉得和爸爸没有共同语言，难于沟通。在孩子的眼里，这样的爸爸就是“没有知识的人”，他们会不屑于和爸爸说心里话，这样很容易形成代沟，不利于良好亲子关系的形成。

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