每一个孩子出生的时候，都是光着身子来到这个世界，只会哇哇地大哭，不会说话、不会写字、不会在法庭与人辩论、不会拿着手术刀做手术。可当孩子长大成人，他们有的人会成为律师、医生、商人；有的人却成了流浪汉、穷鬼、流氓。

不是因为这些孩子聪明或是愚笨，也不是因为他们的家境富裕或是贫穷，而是后天的教育环境因素决定了孩子们的命运和人生观。

英国教育思想家洛克很早就提出，家庭教育一定要慎重又慎重，不可以掉以轻心。洛克说：“教育上的错误和配错了药一样，第一次弄错了，决不能指望用第二次和第三次去补救，它们的影响是终生清洗不掉的。”

这样说有可能有点夸张，但家长在教育孩子之前确实有必要知道一些常识，这样犯的错误才可能少些，错误的影响也才会小一点。

错误1 把孩子当成自己的玩具

作家老舍先生说：“摩登夫妇，教三四岁小孩识字，客来则表演一番，是以儿童为玩物，而忘了儿童的身心教育甚慢，不可助长也。”

错误2 期待孩子的感谢

很多母亲认为：我养育了你，我就有特权去指使你。她们在为孩子奉献的时候，其实也在内心对孩子有所期待，希望孩子能够按照自己所预想的方式去成长。如果孩子并不如其所愿，她们就会深深地失望，并用这种失望去伤害孩子。

错误3 和孩子没有亲密接触

著名精神分析大师弗洛伊德提过：对一个出生不久的婴儿来说，除了需要被细心地照料之外，还需要和母亲有温柔的身体接触。美国纽约大学曾做了一个触摸心理实验，实验结果表明，缺乏和父母身体接触的儿童，长大后普遍缺乏温情和体贴，而且也往往不自信，自我评价偏低，这样的孩子没有亲和力，不太懂得向别人传达自己的快乐情绪，对周围的人也冷漠。

错误4 不理会孩子的哭闹

哭，是孩子在用自己的方式和家长做沟通。

错误5 习惯责备孩子淘气

孩子淘气并非全是坏事情，那是孩子在用自己的方式进行探索，并从淘气的过程中进行学习。

错误6 对孩子缺少耐心

孩子的成长是循序渐进的，每一点进步都需要一定的时间，家长要耐心地期待着孩子的进步，不要试图超越自然规律，对孩子的成长持急功近利的心态。

错误7 喜欢拿自家孩子和别人比较

世界上没有两个孩子完全一样。每一个孩子都有自己的优点和缺点，能力和特长也各不相同，但很多家长却总是喜欢把自己的孩子和别的孩子比较，然后一味地抬高别人，贬低自己的孩子。

错误8 忽略孩子的自尊

孩子的心是稚嫩的，需要格外呵护，尤其是自尊心需要保护。但是很多父母经常不经意中伤害了孩子的自尊心。

错误9 打扰孩子做他喜欢的事情

很多家长都把孩子的一些行为看成是胡闹，认为如不加阻止就是对孩子的纵容，而事实是当孩子淘气的时候，也是他最聚精会神的时候，他把所有的注意都放在了自己渴望知道的东西上，家长如果在这个时候干涉孩子，孩子专注的情绪会被打扰，这对孩子的大脑发育是很不利的。孩子正是在专注的行为里培养自己对事物的判断能力，现在一些孩子常见的“感统失调症”，往往就是因为缺少行动的自由造成的。

错误10总是做坏的示范

当孩子还没有与外界有更多的接触以前，父母在他们的心目中就是一个权威，父母的一切言行在他们看来都应该是正确的，很少有孩子会在童年的时候怀疑自己父母的正确性。所以孩子会把父母的言行当成是自己行为的一个范本。在孩子有正确的是非观前，是否符合家长的做法是他们内心评价是非的唯一尺度，即便是家长的错误他们也会盲目模仿，而且这些行为一旦重复下去就会成为一种习惯，即使后来孩子意识到这是错误的，形成的习惯在短时间内也很难改掉。

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